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化学教学论文范文列表

2015-09-04 谈谈化学教学中的问题教学
林开蓉（莆田市秀屿区东峤中学福建莆田 351164）【摘要】新课程教学是以学生主动参与、乐于探究、交流与合作为新的学习方式，教师作为教学的组织者、策划者引导者为新的教学理念，新的化学教学模式应以问
2015-09-04 浅谈在实验教学中如何培养和提高民族学生的实验操作能力
王嫣（乌鲁木齐市第六十中学新疆乌鲁木齐830063）2001年-2007年我校是一所纯民族中学，母语是第一语言，汉语是第二语言。我本人作为一名在校曾担任过汉语教学工作8年的汉语和化学教师，目睹了我校8年来发展中高峰
2015-09-04 记忆有技巧化学能学好
文蒋红霞【摘要】初中化学是化学学习的启蒙和入门阶段，所学习的知识虽然都比较基础，但在结构上显得比较零散。在初中化学的学习中，培养学生的理解能力和知识应用能力仍然是教学的重点，而能力的培养又是
2015-09-04 碳酸钠与碳酸氢钠分别与盐酸反应的实验改进
文叶珍碳酸钠与碳酸氢钠的性质是高中重要的知识点，《普通高中课程标准》要求：“能通过实验研究碳酸钠的性质，能通过实验对比研究碳酸钠、碳酸氢钠的性质”。如何进行实验设计就显的无比重要，针对教材上实
2015-09-04 初探高中化学课堂趣味实验
文李格【摘要】化学是一门实验性较强的学科，而化学趣味实验以其特有的趣味性、灵活性、启发性和科学性，可以极大限度地激发学生学习的兴趣、启迪学生的思维、培养学生的科学素养和创新精神，使他们自主地
2015-09-04 浅议初中化学学生问题意识的培养
文高文正【摘要】问题是思维的起点，是思维的动力。初中学生在化学学习的过程中，如果不能提出问题，证明学生在学习过程中是没有思考的，也不能将所学的知识有效的应用于生活中。现阶段，受到应试教育的影响
2015-09-04 由传统走向创新让“情境”成就复习
文夏元海【摘要】初中化学复习教学是每一位化学老师都十分重视的环节，同时也是很多老师感到困惑甚至无奈的过程，如何改变以往的复习模式，让学生学得轻松，老师教的愉悦，笔者觉得通过创设不同的情境，可以起
2015-09-04 新课程视野下高中化学校本课程开发的实践与研究
文齐华【摘要】中学化学校本课程是实施新课程改革的一项重要内容，也是适应社会发展的产物，是对国家开发课程的一种有效弥补。本文论述了中学化学校本课程开发的意义及特点，并结合自己多年的实践经验，指
2015-09-04 试论高中化学教学中如何培养学生的化学素养
文施秋雯【摘要】我们的高中化学教学，不但要让学生掌握必要的化学学科知识，还需要通过教学提高学生的化学素养，帮助学生树立化学观念，让学生明白化学源于生活，还必将应用于生活。在教学中，化学教师要善于
2015-09-04 基于化学常态课堂的思考
文纪锋【摘要】常态课堂是最自然、最真实的“现场直播”，蕴藏着丰富的研究资源。对常态课堂开展精细化的思考，是提高教师教学水平、学生高效学习的最佳途径。重视化学常态课堂的思考，能促进学生高质量问题
2015-09-04 基于新课改背景下高中化学实验教学的策略研究
文杨力【摘要】化学是实验性很强的一门学科，在整个化学教学中占据很重要的地位，但是在现实教学中，它却是化学中比较薄弱的一个环节。基于此，本文就高中化学实验教学存在的问题进行反思和思考，提出了一系
2015-09-04 初中化学翻转课堂新探
文沙靖【摘要】“物质构成的奥秘”是初中化学的一个重要组成部分，它既是一个重点，也是一个难点，而且，这一节的内容从概念到分子运动都比较抽象，学生不易理解和掌握。本文通过“翻转课堂”的教学模式进
2015-09-04 基于提高高中生化学素养的课堂教学设计实践
文彭小平【摘要】本文在分析造成学生化学素养较低的原因的基础上，以苏教版必修一《二氧化硫的性质及其应用》的课堂教学设计为例，提出新课程背景下提高高中生化学素养的三点教学体会。教育期刊网 http: ww
2015-09-04 在化学实验教学中如何培养学生的创新能力探讨
文陈冲【摘要】对学生创新能力的培养是化学实验教学的一个重要教学目标，笔者根据自己的教学经验总结出几种教学方法：一、激发学生实验兴趣；二、自主学习创新实验；三、设置问题探讨思索；四、科普活动发散
2015-09-04 高中化学生活化教学的策略研究
文杨力【摘要】生活化教学是一种教育思想，也是一种教育理念。作为实用性比较强的一门学科，化学应该从生活中来，到生活中去，笔者试图从生活角度探讨高中学生化学教学的途径和方法。教育期刊网 http: ww
2015-09-04 浅谈农村寄宿制初中化学实验药品的科学管理
文陆燕【摘要】农村寄宿制初中化学实验存在着一定的危险性，如果不引起足够的重视，会导致非常严重的后果，甚至会造成农村寄宿制初中学生的生命安全受到影响。本人负责农村寄宿制初中化学教学工作多年，耳闻
2015-09-04 解析初中化学探究性作业设计的研究
【摘要】探究式教育是当今化学教育的主流，探究教育能够有效调动学生的积极性和主动性。作业设计历来是教学重点，在探究式教学背景下的作业设计更显得尤为重要。科学合理的设计能够有效带动学生的学习，同时对
2015-09-04 高中化学“学生实验”教学现状与对策
【摘要】本文对高中化学中“学生实验”的教学现状进行了分析，相应的也提出了一些解决的措施，以便可以更有效的对“学生实验”进行开展，促进学生学习兴趣以及积极性的提高。教育期刊网 http: www jyqkw com
2015-09-04 对高中化学小组合作学习中自主学习的探讨
文何俭坤【摘要】在高中化学教学过程中，化学小组合作学习中自主学习显得尤其重要。通过这种方式，可充分调动学生积极性，激发学生潜能，培养良好的学习态度。因此，教师应重视进行自主性学习环节，增强学生
2015-09-04 化学实验与理论教学的有效衔接
文唐晓镜【摘要】化学是一门传统学科，衍生至今，已经成为现代学生必学必考的科目。现在，我国高中已经开始实行新课标，要求改变传统的教学模式，不仅要注重知识的传授，还要实现知识和技能结合，过程与方式结
2015-09-04 浅谈高中化学教学如何提高课堂教学实效性
文钱忠华【摘要】提高高中化学课堂教学的实效性不仅符合广大师生的教学要求，而且有利于推行实施素质教育。本文从提高高中化学课堂教学实效性角度，首先阐述了提高高中化学教学课堂实效性的意义，然后提出了几
2015-09-04 基于新课程理念下的化学教学策略
文刘亚平新课程改革进入了“深水区”，众多学校在教改实践中取得了丰硕的成果，积累了丰富的经验，新的教学理念、教学方式得到了众多教师的认同。但由于受传统教育观念的约束、应试教育思维的左右，部分教师困囿
2015-09-04 浅谈新课程背景下初中化学作业的设计
文冯华兰【摘要】教师以新课程改革所倡导的理念为指导，紧密结合学校实际和学生需求，设计出学生感兴趣，内容丰富且形式多样的作业。也使学生在学习化学的过程中，体会到化学的实用性和趣味性。教育期刊网
2015-09-04 问题引导下的高中化学开放式课堂教学研究
文陈佳课堂教学是师生互动的过程，是开放的。而在以往的高中化学课堂教学中，教师在课堂中更多是以单向知识传授的方式进行教学，从而导致课堂的封闭性。在封闭的课堂中，学生的学习过于机械，多是采用机械的背
2015-09-04 浅析构建高中化学趣味性教学模式的方法
【摘要】高中化学，作为理论学科来说，是一门比较枯燥的学科。但是如果作为实践学科，它又是一门很有趣味性的学科。对于学生来说，学习的趣味性是很重要的，越是有趣味性的学科，学生的成绩就越高。所以，如何
2015-09-04 充分利用化学教材，积极组织讨论
课堂教学研究发展至今，启发式教育早已深入人心。组织学生讨论就是启发式教育重要的方式之一。新教材的使用给组织讨论提供了优越的大环境。与旧教材相比，新编的高中化学修订本中的讨论增加了29项，约为原来的7倍
2015-09-04 积极心理学对化学教学评价的影响
文王建珍积极心理学是20世纪末在美国兴起的一个心理学思潮，由美国当代著名的心理学家Martin E P S dligman倡导，“是致力于研究人类的力量和美德的科学”，积极心理学致力于研究人的发展潜力和美德。积极心理
2015-09-04 构建以学生为本的智慧型课堂
文葛建华【摘要】在传统教学中，教师的教学设计以教材规定的内容、大纲提出的目标要求而定。教师只顾“教什么”，不研究“怎么教”，是一个教师教教材的过程。整堂课都是教师讲，学生听；教师问，学生答；教师
2015-09-04 高中化学教学方法浅析
文虞红娟化学是高中教育教学中相对特殊的一门学科，其对学生的动手能力，探究能力，逻辑思维能力等都有着一定的要求。在化学教学的过程中，如何提高学生课堂的学习质量，加深学生对知识的掌握，一直是高中化学教
2015-09-04 以实验为抓手，提高思维创新能力
文唐丽红【摘要】通过实验室制氧气、二氧化碳装置气密性检查方法的分析，认识装置气密性检查原理，形成一般步骤，提高思维创新能力，解决实际问题。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词实验；思维创新能力
2015-09-04 以任务为驱动力，提高初中信息技术教学质量
文赵云【摘要】信息技术作为初中必修的一门学科，具有一定的独特性。正是由于其独特性的一面，信息教师需要区别对待，注重方法引导，强化学生的信息技术操作能力。而在众多教法中，任务驱动法具有诸多优势，
2015-09-04 谈初中信息技术分层次教学
文杨杰信息技术教育要面向全体学生，为学生终身发展奠定基础。然而在初中信息技术教学中，因为学生的基础差异很大，有的学生小学已经学了word，他们对于七年级课程中要讲的基础知识，熟悉键盘，word等等都没有
2015-09-04 高中化学健康教育的实践与研究
文钟国洪【摘要】随着社会的不断发展和进步，整个国民的健康都面临着严峻挑战，化学学科凭借着独特的优势，构建了自己的化学健康教育目标体系，并形成自己的教学模式，保障了人类的健康。教育期刊网
2015-09-04 多媒体技术在初中化学教学中的几点思考
文孙艳燕【摘要】随着计算机的日益普及，多媒体技术已经逐步进入了课堂。传统化学教学中的教学媒体如实物、模型、挂图等，虽然形象、直观，但有一定的局限性，多媒体技术在课堂教学中的应用能最大限度地、
2015-09-04 问题教学法在高中化学教学中的有效运用探究
【摘要】高中化学是高中阶段一门重要的学习课目，但是目前高中化学课堂却出现了教师教学方式不能够适应学生的实际需求，学生学习的积极性下降等问题，本文主要探讨在目前高中化学教学出现的问题下，问题教学在

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