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历史教学论文范文列表
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2018-05-30
戊戌变法与近代中国的联系研究
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摘要：随着史学研究体系的不断发展与完善，有关于近代史的研究内容也在不断增加。对于中国历史发展进程而言，近代史在整个中国发展的历史过程中，发挥着极其重要的作用，推动了中国政治、经济、军事以及思想文化...
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2018-04-21
鸦片战争期间广东当权派的“畸形外交”
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摘要：中国近代的外交机构肇始于1861年的“总理各国事务衙门”。阖满清一朝，鸦片战争以前是没有专门负责外交的机构和部门，及设立总理各国事务衙门也是1861年的事了，届时《南京条约》签订已过去十九年。那么在...
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2018-04-21
林则徐与鸦片战争研究再议
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摘要：历史真相不容歪曲。第一次鸦片战争不是林则徐用一系列“谎言”蒙骗了道光皇帝，并使道光皇帝谕令断绝一切中西贸易而引发的，而是英国侵略者为维护鸦片贸易的垄断地位，进一步拓展东方市场，并经过长期精心...
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2018-04-21
鸦片战争的幕后推手
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人们熟知英国因为清朝政府禁烟所以发动了鸦片战争。实际上，这场战争的幕后推手是英国怡和洋行。 1832年，在中国广州，苏格兰人渣甸和马地臣联手成立渣甸洋行，即日后闻名东方的怡和洋行。此前，渣甸二人已在...
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2018-04-21
李泰国与第二次鸦片战争
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[摘要]在第二次鸦片战争的中英《天津条约》谈判过程中，李泰国的主要任务是作为英方的翻译，但也曾经单独同中方官员进行谈判，并取得很大成果。由于李泰国在上海担任税务司之缘故，中方官员曾奢望其会帮助中国降...
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2018-04-21
从中英茶叶贸易看鸦片战争的起源
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[摘要]追寻19世纪鸦片战争的起源，有一个关键因素就是茶叶贸易。中英之间的茶叶贸易，使得英国白银大量流入中国，影响了其国家财政收入。为了扭转贸易逆差，英国默认东印度公司从事鸦片贩卖。鸦片贸易不但伤害了...
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2018-04-21
鸦片战争赔款实付银两数额再研究
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摘要：关于鸦片战争赔款，英方索要2100万银元在学术界为无疑之论，而对清政府实际偿付之银两数额却颇多分歧。究其原因，既有研究或忽略了赔款偿付过程中银元与银两折算比率的变化，或忽略了各期赔款使用了不同的...
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2018-04-21
鸦片战争前后的中国
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摘要：鸦片战争是一个为中国人广泛知晓的历史事件。起因经过结果也似乎一目了然。晚期腐败羸弱的清政府紧闭的大门被当时如日中天的大英帝国打开。之后许多资本帝国主义随之而来对中国进行了惨无人道的杀戮焚烧和...
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2018-04-21
鸦片战争后清廷闭关观念的变化
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【摘要】鸦片战争后，清廷的闭关观的变化大致可分为三个阶段：一是在两次鸦片战争期间，清廷在对外交往中仍被“天朝”观念所支配，闭关观念基本没有发生变化；二是在洋务运动期间，对外交往使闭关观念有所松动；...
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2018-04-21
关于《鸦片战争》的教学设计
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摘要：针对义务教育课程标准实验教科书《中国历史（八年级上册）》（人教版）第一单元《侵略与反抗》第一课《鸦片战争》进行教学设计。通过课前分析，制定教学目标，采用多媒体呈现方式，解读教学的重、难点，引...
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2018-04-21
鸦片战争对中国的影响分析研究
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【摘要】1840年英国对中国发起了战争，史上称之为鸦片战争。对中国历史而言鸦片战争是中国历史上的转折。鸦片战争结束了中国多年闭关锁国的状态，中国近代史由此拉开序幕。鸦片战争对中国是一个不幸的遭遇，是对...
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2018-04-21
在钱币上看鸦片战争
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明末清初，吸食鸦片的行为在中国开始流行，逐渐蔓延成为社会问题。西方发现此物在中国需求巨大，商人重利，对中国人的健康不必负责，只要能换回白银就行，于是在南亚的孟加拉殖民地大量种植，向中国销售，其中以...
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2018-04-21
一组鸦片战争的文物史料
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“一口通商”的黄埔港 两幅佚名中国画家的油画，描绘了19世纪广州黄埔港百舸争流千帆满江的繁盛景象。据史料记载，乾隆二十二年（1757年），闭关自守的清政府撤消了江、浙、闽三处海关，只保留粤海关，使广州...
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2018-04-21
鸦片战争前后的中国讲某段历史
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鸦片战争之前在中国也有战争，有改朝换代的战争，有争夺权力的战争，有民族利益的战争，但战争的结果只不过是朝代的更替，权力的转让，而中国则始终是一个具有独立主权的国家。然而鸦片战争则扭转了中国的这一现...
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2018-04-21
对于鸦片战争的新见解
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摘要：基于对中国近代史的探索了解可以明确，鸦片战争作为近现代史研究上限对清朝闭关锁国格局的瓦解具有突破性作用，同时也对中国自给自足小农经济产生了巨大威胁冲击。并且，在此期间诞生了革命英雄，如林则徐...
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2018-04-21
鸦片战争前的中英商业交往
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【摘要】文章分析了鸦片战争以前中英民间以及官方贸易的发展。从16世纪开始，英国官方曾四次派出使团出使中国，民间也以东印度公司为代表，不断与中国进行贸易往来。虽然中英两国的民间交往频繁，直到鸦片战争前...
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2018-04-21
鸦片战争时期中国政府的海防政策的研究及思考
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摘要：鸦片战争的爆发，西方列强的火炮打开了中国的大门，震惊了沉睡在美梦之中的中国人民。鸦片战争的失败，给中国人民带来沉重的灾难，使中国社会发生了翻天覆地的改变，中国社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。...
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2018-04-16
辛亥革命云南关河起义的过程和意义
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【摘要】同盟会会员赵端先干武昌起义发动的云南关河起义，客观上起到配合、支持和援助武昌起义的作用，本文通过对关河起义过程的梳理，对关河起义取得胜利原因分析，对关河起义不被提及原因分析，声明关河起义是...
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2018-04-16
以新史观解读高中历史教材之《辛亥革命》
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历史是不可改变的，今天的我们只是站在旁观者的角度来解读，而在不同的时代对于相同的历史可能出现不同的解读观点。高中历史教材中对于近代史投入了较大的版面介绍，近代史包含了中华民族在列强的侵略下的屈辱历...
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2018-04-16
辛亥革命时期黄兴武装斗争思想及实践述论
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摘要：经过戊戌变法和自立军起义的失败，黄兴深知中国的问题离开武装斗争就不能解决。在以后武装斗争实践中，黄兴注重总结和汲取武装斗争的经验教训，不断完善和發展武装斗争思想。黄兴在辛亥革命时期的武装斗争...
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2018-04-16
论陕西辛亥革命中同盟会的作用
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摘要：1911年10月10日武昌起义爆发，22日西安革命党就举行起义，陕西成为了全国最早响应武昌起义的省份之一，也是辛亥革命中坚持斗争时间最长的省份，陕西辛亥革命在同盟会的组织与全体成员的共同努力下，革命力...
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2018-04-16
辛亥革命与湖北教育的转型
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摘要：清末民初，在优越的地理条件、经济基础以及对于新式教育人才迫切需求等多种因素的推动下，湖北地区的新式教育得到快速发展，并在国内占有举足轻重的地位。辛亥革命后，师范教育越发受到重视，为了解决日益...
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2018-04-16
辛亥革命时期教育近代化的演进与改良
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摘要：中国教育近代化始于1862年的京师同文馆的设立，经过了近五十年的岁月，特别是经历了清末“新政”中的教育改革，至辛亥革命胜利前夕，应该说其教育近代化的形式已基本确立。然而，统治者在发展近代实业与施...
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2018-04-16
辛亥革命对中国现代教育的肇始意义分析
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蔡元培先生几次出任又几次请辞教育部总长及北大校长职务，但鉴于他主政期间提出的教育改革精神及对中国教育的革命性影响，应该说辛亥革命时期中国的教育尤其是高等教育都深深地打上了蔡元培先生的烙印，尤其是在...
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2018-04-16
辛亥革命与民国教育
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内容提要革命与教育几乎与生俱来。辛亥革命之后教育与革命的关系变得复杂和紧张。在革命第一、教育其次的理念下，孙中山革命内容秩序在破坏与建设的基础上，增加了因袭与改造，乃至创造的内容，但整体上仍属于以...
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2018-04-16
辛亥革命时期的教育改革
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摘要：辛亥革命与教育呈现出一种双向互动的关系。一方面，革命促进了教育的改革；另一方面，教育的改革为革命又提供了必要的思想准备和人才资源。 关键词：辛亥革命；教育；改革 文章编号：978—7—80736...
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2018-04-13
中国近代史研究的时间与空间
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本文从中国近代史研究之时间的连续性和空间的交互性出发，探讨晚清海防与塞防争论发生的时空背景。陆海复合国家的形成，海防与塞防并存，是海防与塞防争论的逻辑起点和时间起点；沙俄和日本的崛起，“倭逼于东南...
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2018-04-13
运用现代化理论研究中国近代史
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最近，笔者拜读了张华腾教授的新作《北洋集团崛起研究(1895~1911)》，不仅被其翔实的学术史料、新颖的学术创见所吸引，尤其对其从现代化的视角考察北洋集团在早期中国现代化进程中的作用的研究视角颇有感触，以...
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2018-04-13
浅析中国近代史研究的未来趋势
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【摘要】近年来，社会史、文化史的研究开始起步，并仍将为未来近代史研究的重点，专门史及区域史仍备受关注。理论方法革新，跨学科的研究成为必然趋势，新的技术观念渗透其中，史实考证的深入，修正了误读历史，...
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2018-04-13
毛泽东近代史观对中国近代史的影响研究
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摘要：中国近代革命经历了诸多曲折，直到毛泽东成为领导者，中国革命才走上了正确的道路。毛泽东的近代史观是唯物主义的，是为社会现实服务的，他透过历史看清了中国革命的本质，最终指导中国革命取得了伟大的胜...
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2018-04-13
民国年间的中国近代史研究
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摘要：培根曾说：读史使人明智。诚然，史书总是给人一种历史上的教诲和警示。因此，人们总是对历史充满好奇，总是不遗余力的投入到历史的研究之中。民国期间也不例外，当时，我国历史学家层出不穷，纷纷对中国近...
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2018-04-13
中国近代史研究若干问题的回顾与展望
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摘要：中国近代史研究与时俱进，踵事增华。对其回顾既往历程，展望发展态势，进行理性反思，省察经验教训，自是很有意义的事情。在研究中国近代史时，强化近代化的本质是一个重要的方面，但这并不意味着要淡化人...
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2018-04-13
中国近代史两大研究范式的基本内涵策略分析
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摘要：本文主要探讨了中国近代史学科中形成的两大范式，即“革命史范式”与“现代化范式”。革命史范式为近代史的发展创造了条件，奠定了坚实的事实基础，而现代化范式在很大程度上使得近代史的内容被深化，强调...
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2018-04-13
江泽民“七一”讲话对中国近现代史教学的指导意义
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江泽民同志"七一"重要讲话涉及到中国近现代史。它高度评价了"太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命"是"中国人民不屈不挠的斗争"、是"仁人志士苦苦探索救国救民道路的斗争"、"每一次都在一定的历史条件...
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2018-04-13
实践性地方教学资源在“中国近现代史纲要”教学中运用的意义
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中国近现代史纲要这门课，是一门政治理论课。进行这门课程教学既是为了传授历史知识，但更重要的是为现实服务。课本的知识容量有限，学生的学习仅在课堂教学过程中是完全不够的，很多现实有用的知识课本所及甚少...
