教育技术学论文范文列表
  • 2015-09-14 利用传感器研究动量守恒问题
  • 吉林师范大学物理学院(136000)杜金红 刘茂军 肖利1引言人类社会在进入20世纪后,科技迅速发展,信息与通信技术(ICT)也取得了巨大的成就,逐渐变成了推动社会发展的巨大动力。在教育领域里ICT教学也是教师构
  • 2015-09-14 浅谈电子白板在中学数学教学中的应用
  • 湖北省丹江口市六里坪中学(442700)高富凡1新课标要求《数学新课程标准》明确指出:数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算机、电子白板对数学教学内容和方式的影响,大力开发并向学生提
  • 2015-09-14 “班班通”对小学语文教学的影响
  • 湖北省云梦县教育局装备站(432500)汪贵林1前言语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应培养学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确地理解
  • 2015-09-14 现代信息技术在教学中的应用与创新
  • 湖北省咸丰县尖山乡民族初级中学(445600)吴爱权1提出问题随着信息技术与学科教学整合的深入,信息技术将广泛地应用于数学探究学习过程中,有助于更好地完成数学新课程的目标,达到培养学生创新精神与实践能力的目
  • 2015-09-14 多媒体与数学高效课堂教学
  • 湖北省宜城市实验小学(441400)王斐1前言《义务教育数学课程标准》要求:“数学教学要注意从学生已有的生活经验和认知水平出发,使学生体验到数学与现实生活的联系,并且能够运用所学到的数学知识去解决生活中的实
  • 2015-09-14 发挥技术特长创设电子作品新颖评价方式——课堂“动画之星”评选平台的设计与实现
  • 江苏省南通市第一中学(226001)曹海华1作品评价概述在高中信息技术课程学习中,使用Word、Powerpoint、Frontpage、Photoshop、Flash等工具进行信息的集成时,最能反映学生学习过程和学习成果的是学生使用相关工具
  • 2015-09-14 让多媒体打造活力四射的语文课堂
  • 湖北省襄州区张家镇何营小学(441112)何华军信息技术在语文教学中的运用,让多元信息与语文的人文性产生了碰撞,使教学方式、教学内容、教学过程在固有的教学基础上达到最优化。它构建了一种活泼、新颖、重方法
  • 2015-09-14 巧用多媒体打造高效数学课堂
  • 湖北省丹江口市土关垭中学(442717)杨剑随着科学技术的发展,计算机辅助教学在教育领域中运用得越来越广泛。我们不否认,多媒体教学在激发学习兴趣,突破教学重难点,优化教学过程,培养学生思维能力,激发学生创
  • 2015-09-14 “神十”太空大课堂素质教育谱新章——由“太空授课”引发对初中物理教学方法的思考
  • 山东省临沂市实验中学(276003)李娜2013年6月20日,神舟十号航天员王亚平在天宫一号上进行了中国首次太空授课,如图1所示。这场天地互动持续了40min,航天员展示了失重环境下的各种物理现象,取得了良好的教学效果
  • 2015-09-14 浅谈化学史对学生进行素质教育的作用
  • 湖北省仙桃市仙桃中学(433000)陈爱娥1用科学家的理想信念和情操陶冶学生的思想道德在教学中要培养学生追求科学真理的远大理想,树立为祖国的现代化建设献身的坚强信念,不屈不挠、刻苦努力学习的毅力,坚定正确的
  • 2015-09-14 创新实验室承载创新人才的培养
  • 安徽省萧县中学(235200)李峰近年来,本校对传统实验室进行了改良,全面升级了实验室的各种设备,建立了科技活动室,科技展览室,更新了科普宣传橱窗,把死板无趣的实验室改良成学生可以张扬个性、激发兴趣、放飞
  • 2015-09-14 多媒体课件在初中体育教学中的应用探讨
  • 江苏省邳州市陈楼中学(221300)丁震1与传统体育教学相比应用多媒体课件教学的优点初中体育教学的主要任务之一是使学生掌握一定的运动技能, 并能在此基础上灵活地应用、 创造新的运动技能。而新的运动技能要通过
  • 2015-09-14 信息技术在提高办学品位中的作用
  • 湖北省利川市都亭第一小学(445400)向清彬随着社会的发展,教育信息化成为学校发展的趋势,信息技术在教学中得到了广泛的应用,并取得了良好的效果,可是在学校管理方面,信息技术并没有得到广泛深入的应用。为了
  • 2015-09-14 饮料瓶在中学物理实验中的妙用
  • 湖北省丹江口市六里坪中学(442700)杨正堰1声学实验以探究声音的音调为例。1 1方法a在几个饮料瓶中盛入不同深度的水,将瓶口移至嘴边吹气,可以产生不同音调的声音。空气柱越短的,音调越高;反之,空气柱越长,音
  • 2015-09-14 便携式多功能画具创新研究
  • 江苏省连云港中等专业学校(222000)刘静1研究背景室内和室外的美术写生离不开画板和画架,市场现有的画板和画架是独立分开的,体积大、重量沉,给学生的携带出行带来很大不便。根据本小组艺术设计的学科特点,以
  • 2015-09-14 异型试管在微型化学实验中的应用
  • 江苏省海门市海门中学(226100)张盛1弯曲试管的使用取一支普通试管,在距离试管底端约4~5 cm处用酒精喷灯加热后使其弯曲,角约为120°左右,即制成弯曲试管。弯曲试管可进行一些对比性实验,如:实验室制备氧气
  • 2015-09-14 多媒体在初中英语教学中的作用
  • 湖北省襄州区伙牌镇中心学校(441116)陈淑娟 米艳清1运用多媒体创设情景激发学生学习兴趣教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“有意义的情境创设,是学生始终以积极态度参与的无形动力。”所谓创设情景就是利用多媒体
  • 2015-09-14 巧用班班通让英语高效课堂更轻松
  • 湖北省远安县茅坪场中学(442000)常宝华随着素质教育的全面推进和新课程改革的进一步深化,构建高效课堂已成为教学研究与实践的重要课题。高效课堂是一种理想的教学境界的追求,表现为教师教得轻松、学生学得愉快。
  • 2015-09-14 中学实验仪器维护方法的探索
  • 甘肃省肃北蒙古族自治县肃北中学(736300)董淑华在教学中,实验既可以激发学生学习的兴趣,又可以让学生获得新知识,更加重要的是它还能让学生学会科学的学习方法,提高科学探究的能力。在教学中,如何选好实验仪
  • 2015-09-14 “阿基米德原理”教学案例评析
  • 湖北省丹江口市红旗中学(442700)吴庸丹1前言教学有法,但教无定法。作为老师,要勤于学习,大胆实践,不断总结经验教训,探索出适合新课标要求、学生特点及教学内容的最好教法。学校组织的“课内比教学”活动,
  • 2015-09-14 开发和利用自然环境资源提高学生的生物科学素养
  • 山东省邹城市郭里中学(273519)仲涛新课程改革的目标之一,就是要提高学生的科学素养,加强课程内容与学生生活、现代社会、科技发展的联系。《生物学课程标准》中明确提出,“要广泛利用学校周围的自然环境资源,
  • 2015-09-14 对自然界中植物酸碱指示剂的初探
  • 浙江省衢州市高级第二中学(324000)吴晓妮 张玉林指示剂是一类结构较复杂的有机弱酸或有机弱碱,它们在溶液中能部分电离成指示剂离子和氢离子(或氢氧根离子),在不同酸碱性溶液中,因电离程度不同,结构发生
  • 2015-09-14 着力化学实验提升有序思维
  • 浙江省缙云县缙云中学(321400)苏国光“有效教学”是源于20世纪下半叶西方教学科学化运动,受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响而形成的一种教育理念。就目前新课程下化学教学而言,有效教学是教学需要达到的
  • 2015-09-14 干涉法测量金属细丝直径
  • 长春工程学院理学院(130012)刘莹1实验原理如图1所示,两块平板玻璃叠放,其间夹入薄片或细丝状物体的时候,玻璃之间就形成一空气劈尖。在单色平行光垂直照射下,玻璃上出现明暗相间、间距相等的平行于玻璃棱边
  • 2015-09-14 让报废的实验器材焕发新生——驻波实验装置的改制
  • 江苏省苏州市第十中学(215006)罗志恒自2005年江苏省开展高中新课程以来,我校的实验装备逐步更新换代,陆续有一批陈旧的实验器材被淘汰,堆放在储备室的角落。这些被淘汰的器材真的就没有用了吗?每次看见他们,
  • 2015-09-14 改进实验教具提高课堂效益
  • 江苏省宿迁市宿豫区来龙初级中学(233800)王发科1发现问题笔者在带领学生进行观察水蒸气的液化实验时,发现烧瓶中的水沸腾时,只能在水面附近观察到无色透明的部分,而在瓶口处出现了“白气”。这“白气”实际上
  • 2015-09-14 铁的吸氧腐蚀演示实验创新设计
  • 河北省饶阳市饶阳中学(053900)尚广斗北京市二中学亦庄学校(100176)温志东1问题的提出铁的电化学腐蚀演示实验,是高中化学新教材人教版《化学反应原理》(选修4)课本中的一个实验(如图1所示),由于所用铁钉
  • 2015-09-14 浅谈多媒体辅助数学教学的原则
  • 湖北省丹江口市土关垭镇中学(442717)程云时下,信息技术突飞猛进,以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术,正在以排山倒海之势,冲击着整个教育,不仅是教学方法与手段的变革,它将引起教育观念、教育思想、
  • 2015-09-14 增补化学趣味实验把握4类教学时点
  • 湖北省秭归县教育科研信息中心(443600)郑婕1前言新课标指出:化学是一门以实验为基础的学科,化学实验对于化学课程目标的全面落实具有重要的作用。可见,要全面落实新课标理念,必须研究化学实验教学,充分发挥
  • 2015-09-14 竖向固定电火花打点计时器的技巧
  • 陕西省榆林市吴堡中学(718299)董秋平1引言实验室在研究物体的运动情况时经常要用到打点计时器,在沪科版高中物理必修1和必修2中有两个实验,打点计时器必须竖向固定,即《用打点计时器研究自由落体运动》和《验
  • 2015-09-14 建立五大管理体系提高实验室工作水平
  • 湖北省潜江市教育技术装备馆(433100)邹玉黛1加强计划管理做到计划管理科学化实验室工作计划是开展实验室工作的重要依据和行动指南。实验室工作计划包含实验室建设的资金投入、仪器设备的增补计划、实验教师的校本
  • 2015-09-14 对2013年全国新课标(Ⅰ)高考化学27题的研究及对高考复习备考的启示
  • 河北省秦皇岛市第一中学(066006)李俊生 孙晶 马毓晨2013年是河北省实行新课标高考的第2年,研究认为今年的化学试题结构与2012年高考化学部分基本一致,与2012年相比稳中有变,变中有新意。从整体上看,有一定的
  • 2015-09-14 学生拉不开书现象的实验研究
  • 江苏省梅村高级中学(214112)沈志斌 浦海波1问题的提出如图1所示,将两本物理教科学书逐页交叉叠放在一起,沿水平方向用力拉。无论是男同学还是女同学,甚至是教师都很难将它们拉开。这一有趣的实验被很多教师作
  • 2015-09-14 关于合作学习的教学案例
  • 华南师范大学物理与电信工程学院(510000)孙辰 肖化1设计思想与现状自主学习的内涵包括主动性、独立性、自控性,在实践中应处理好教师主导性和学生主体性的关系;合作学习的内涵包括交往性、互动性,在实践中应处理
  • 2015-09-14 注射器在科学实验中的妙用
  • 浙江省余姚市世南中学(315400)楼秋林1测量液体的密度实验一般测液体密度需要4步:①在烧杯中装适量的液体,放在调节好的托盘天平上,称出其质量m1;②将烧杯中的待测液体倒入一些到量筒中,测出其体积V;③将盛有
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