校长管理论文范文列表
  • 2015-08-31 小学生美术欣赏能力培养初探
  • 沈烨华 美国著名艺术教育理论家艾斯纳曾说过:“多数学生将来是不会成为专职艺术家的,然而所有的学生都不仅能够学会欣赏艺术,而且还会学会欣赏他们周围生活中的一切视觉形式。这些视觉经验的培
  • 2015-08-31 浅谈小学识字教学的高效化
  • 陆玉平 新课标要求,识字教学不仅要让学生认识汉字,还应该使学生理解汉字的意义,能够在实际生活中熟练地使用汉字。然而,当下的识字教学方式方法仍然停留在集中识字、随文识字、部件组合等几个
  • 2015-08-31 毕业典礼也是育人课
  • 王允 毕业季,一些学生即将升入高一级学校或就此踏上社会舞台。中小学校长不能忽视最后一项收官之作———毕业典礼。 毕业典礼也是课,也会产生巨大的、其他形式不可替代的育人作用。
  • 2015-08-31 农村小规模学校师资配置的困境与破解
  • 陈莺燕 谢跃湘 一、农村小规模学校教师配置的困境 1 学校既缺教师,又超编 从农村流向城市,是人才流动的基本倾向。农村学校的教师总是千方百计地调往城区学校,小规模学校的教师
  • 2015-08-31 教学要有精、气、神
  • 付强 精、气、神本是古代哲学中的概念,是指形成宇宙万物的原始物质,含有元素的意思。中医认为精、气、神是人体生命活动的根本。在古代讲究养生的人,都把“精、气、神”称为人生的三宝,如人们
  • 2015-08-31 翻转课堂式教学模式中的角色转变
  • 涂仕媛 教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框。实施不同的教学模式,决定了不同的课堂形式以及教师与学生在课堂上的地位等。我国现行课堂教学大多数依然
  • 2015-08-31 谈谈微课
  • 乔国立 微课即微型课,顾名思义,就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。上好一节微课,在备课的过程中要把微课的特点和课题的内容紧密结合起来。 一、微课的特点 微课的教学内
  • 2015-08-31 教师育人要巧用“四个字”
  • 戴振宁 王根友 乌申斯基曾说:“在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。”沟通是教师在教育学生的过程中经常使用的教育手段,教师要想使批
  • 2015-08-31 以人为本的科学化管理模式探讨
  • 李时栋 一、目前小学学校管理中存在的问题 1 教育观念落后 目前的小学管理中,部分学校仍然只重视学生对理论知识的学习,忽略了对学生的探究能力以及思想道德素质方面的培养。由于
  • 2015-08-31 运用多种批改方法提高高中生英语写作能力初探
  • 陈烨 英语写作能力直接反映着学生自身的语言基础和语言应用能力,英语写作在高考英语中一直占有重要位置。当前,高中生在英语写作过程中普遍存在着语法混乱、语句不通顺以及词不达意等问题。对此
  • 2015-08-31 小学低段歌唱教学中的情感体验和培养
  • 陈思思 歌唱是小学音乐教育的重要组成部分。但处于小学低段的小朋友,因为年龄小,他们对歌曲的理解力和表现力还很欠缺。要做到歌唱与情感的完美融合,让小学低段歌唱教学情感化,教师需在课堂教
  • 2015-08-31 低年级学生书写习惯培养的策略研究
  • 柏丽 在写字教育全面普及,书法教育越来越受重视的今天,学生的各种不良的听说读写习惯却仍如顽疾,影响着他们的身心发展。家校缺乏配合、书写缺乏衔接、练写时间不足等问题造成了学生习惯性的握
  • 2015-08-31 莫让强制管理的办法毁了教师的身心
  • 吴昌龙 从一位朋友那里得知一则消息:某校为推进课改模式,竟然制定出多条配套的惩罚性措施,对不落实该模式的老师采取扣款处理。规则执行下来,老师们怨声载道,苦不堪言。按照校领导的解释,没
  • 2015-08-31 校长要加强对教师的育人工作
  • 黄文龙 学生是教师的育人对象,学生的成长离不开教师的工作。教师是校长的育人对象,因为校长是“师者之师”,校长要提升教育质量,就必须不断地加大对教师的培养力度,以更好地推动师生和学校的
  • 2015-08-31 促进青年教师读书的方法
  • 李振东 一、加强思想引领 爱读书的教师,有千万个理由;而不读书的教师,也可以为自己找到各种各样的借口。读与不读,更多地在于教师自身的思想认识。因此,从思想和态度上持续进行读书价
  • 2015-08-31 校本教研“问题诊断”
  • 李宁 吴宏 所谓“校本教研”就是“以校为本”的教研,是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,教师与专业人员共同参与的研究。从表
  • 2015-08-31 对新时期教育科研机构定位的几点思考——以湖南省岳阳市教育科学技术研究院为例
  • 祝宇 中国共产党第十八次全国代表大会的工作报告(以下简称“十八大”报告),阐述了教育的重要地位,提出优先发展教育、推进教育综合改革、实施素质教育、提高教育质量、促进教育均衡发展的总体
  • 2015-08-31 合班并校对农村小规模学校学生的影响
  • 程慧霞 伴随着我国经济的高速发展,大量农村青壮年进城务工,一部分农村儿童离乡求学,农村学校生源减少。为了促进农村基础教育事业的健康可持续发展,国家对农村教育资源进行了整合:摒弃“村村
  • 2015-08-31 孩子眼里的“猥琐”打哪儿来?
  • 孩子眼里的“猥琐”打哪儿来? ———黄齐超撰文指出:孩子的青春期教育很重要,若太迟,则容易在心理上造成困惑和苦恼。儿童节到来,不少家长会给孩子购买各种礼物,武汉市三医院一名女护士周莉
  • 2015-08-31 语文学科研究性学习的思考与实践
  • 胡楠 研究性学习,首先是一门课程,即采用类似科学研究的专题研究的方式进行的自主探究性学习。但同时研究性学习又是一种学习方式,将这种学习方式运用于教学之中,便又成为一种教学模式。
  • 2015-08-31 特色学校文化建设的思考与实践
  • 陆建华 顾海英 我校是一所有百年历史的乡村学校,学校地处长江之畔,惊心动魄的渡江战役东线起点就在长山。为此,学校紧紧依托区域优势,充分挖掘地域丰富的育人资源,把“长江文化”作为学校文
  • 2015-08-31 依托平板电脑促进教与学的变革
  • 郑社军 从台式电脑到手提电脑,直至现在的平板电脑,教与学的工具越来越先进,学校的教育现代化得到了进一步推进。然而,这些工具加入到教学之中,在产生积极的正面效应的同时也产生了消极的负面
  • 2015-08-31 高中生校园使用手机的引导策略探究
  • 刘秋芬 伴随着信息化时代的到来,手机也悄然地走进了中学校园,成为高中生必不可少的联络工具。作为一把双刃剑,手机在给广大高中生的学习生活带来诸多便利的同时,也给他们带来了许多负面影响。
  • 2015-08-31 让“班务日志”在学生自我教育中发挥作用
  • 顾艳 小学生的自我教育是个既古老又新颖的话题。古老是因为国内外很多有识之士在很多年以前就致力于这项工作的研究和探索。新颖是因为这个话题一直经久不衰,目前有国内外的很多学者仍在不断实践
  • 2015-08-31 “新常态”下教师怎么办
  • 苏永兴 近来,国家上上下下提出要认识新常态,适应新常态,引领新常态。那么什么是新常态?从字面上看,“新”,就是“有别于旧质”;“常态”,就是时常发生的状态。“新常态”就是不同以往的相
  • 2015-08-31 坚持就是胜利——有感于俞敏洪的成才之路
  • 袁建国 本文题目中的坚持,是以正确的方向作为前提条件的。如果方向不正确,越是坚持,速度越快,犯的错误就越大,离成功也越来越远。坚持的反义词是放弃。如果方向不正确,一定要敢于果断放弃。
  • 2015-08-31 初中学校管理中存在的问题及解决措施探讨
  • 王冲 随着九年义务教育的普及,初中已经成为每个人的必经阶段,相应地,初中学校管理也存在着诸多问题,这就需要我们及时发现并快速解决问题,下面我就以初中学校管理中所存在的问题为基础,提出
  • 2015-08-31 做有思想的教育实践者
  • 桑建成 崔凤云 假期中,有一本书给了我很大震动,也使我陷入深深的思考之中———《把学校交出来》。把学校交出来,把学校从行政束缚中解脱出来,真正实行教育家办学,是教育改革和发展的必然趋
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