教育毕业论文范文列表
  • 2015-09-11 基于吴江市分类推进团的基层组织建设背景下的青年引导机制研究
  • 夏立治(苏州信息职业技术学院,江苏苏州215200)摘要:2009年以来,按照团中央《共青团工作五年纲要(2009—2013)》和分类引导青年试点工作的总体要求,吴江市积极开展分类推进团的基层组织建设工作。按照实现
  • 2015-09-11 吉林省物流企业客户满意度影响因素及策略研究
  • 李晓明(长春理工大学光电信息学院,吉林长春130012)摘要:物流业是高度竞争的服务性行业,只有不断提高客户满意度,才能提高企业竞争力。吉林省的物流业仍处于起步阶段,并不能满足经济发展的需要。因此,本文
  • 2015-09-11 城市商业银行开展PE业务的风险防范
  • 强南囡(佛山广播电视大学,广东佛山528000)摘要:当前,中国的私募股权投资市场正处在高速发展时期。在高投资回报的诱惑下,在我国金融行业占有绝对地位的商业银行也纷纷开展PE业务。相对于全国性大型商业银行
  • 2015-09-11 在词汇层面上加强中国英语学习者的文化意识与文本理解的实证研究
  • 赵璞(东北石油大学外语学院,黑龙江大庆163318)摘要:针对外语学习者在文化负载词层面对文本理解上出现的常见错误的讨论,本文展开实证研究,目的是探讨在外语教学中讲解典型词语的文化含义,揭开词语背后丰富
  • 2015-09-11 评肖瓦尔特的女性主义思想与批评理论
  • 张羽歌(东北师范大学外国语学院,吉林长春130024)摘要:伊莱恩·肖瓦尔特是美国著名的女权主义批评家,著有多部重要的女性主义批评文献,极大地促进了西方女性主义批评理论的流变与发展。本文旨在通过分析肖瓦
  • 2015-09-11 从中国古代文学看民族精神中的忧患意识
  • 李艳婷(河南艺术职业学院新闻传媒系,河南郑州450002)摘要:在中华民族的民族精神中,忧患意识可以说是区别于其他民族的显著标志之一。本文结合忧患意识的特点和内涵,对其在中国古代文学中的体现进行了分析和
  • 2015-09-11 试析我国高中生职业生涯教育不足的原因及对策
  • 杜莹莹(呼伦贝尔学院教育科学学院,内蒙古呼伦贝尔021008)摘要:本文对高中生职业生涯教育的不足及原因进行了分析,并在此基础上尝试构建多方齐共进的协作模式,作为改变我国高中生职业生涯教育不足的途径和方
  • 2015-09-11 自主学习环境下的听力策略显性教学研究
  • 邢伟华,姚静(哈尔滨工业大学外国语学院,黑龙江哈尔滨150001)摘要:自主学习环境下的听力教学并非无“知识”可教,听力策略显性教学不仅可以提高学生的自主学习能力,还可以使学生的策略使用自动化,进而将注
  • 2015-09-11 对构建“医药学+市场营销”高校教学网络系统创新评价的研究
  • 张健(天津中医药大学人文管理学院,天津300193)摘要:为培养“医药学+市场营销”的复合型人才,本研究构建“医药学+市场营销”教学网络系统,分析要素及创新评价标准。结果显示,该系统在网络的环境中能达到使
  • 2015-09-11 思想政治教育主体间性问题的研究述析
  • 孙晓明(东北师范大学思想政治教育中心,吉林长春130024)摘要:处理好思想政治教育过程中的主客体关系是思想政治教育学科建设亟需解决的重大问题之一,也是学术界争论较多的核心问题。本文简要阐释了思想政治教
  • 2015-09-11 多模态隐喻探析——以平面公益广告为例
  • 刘晓荣(昌吉学院外语系,新疆昌吉831100)摘要:作为认知隐喻理论的新发展,多模态隐喻近年来被学者们热议。作为多模态隐喻研究开拓者的Charles Forceville将这一隐喻的新的研究范式推广开来。本文结合Lackoff
  • 2015-09-11 从后殖民批评理论角度分析《鲁滨逊漂流记》中的文化殖民
  • 段海霞(济源职业技术学院基础部,河南济源454650)摘要:后殖民理论研究殖民主义时期的许多社会问题。本文运用此理论分析了创作于英国资产阶级上升时期的《鲁滨逊漂流记》中的文化殖民,鲁滨逊对土著人星期五的
  • 2015-09-11 国外补习教育政策:特点、经验及启示
  • 隋亚迪(辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116081)摘要:补习教育主要是指中小学生为了提高学习成绩参加的正规学校以外的学习。不同国家对补习教育持不同的态度,因此,出台的相关政策也不尽相同。本文主要从国外
  • 2015-09-11 关于提高初中科学课堂教学效率的思考
  • 张燕(浙江省宁波市孔浦中学,浙江宁波315021)摘要:通过进一步提高课堂教学效率,来减轻学生的课业负担,是当前课程改革的重要目标。本文从教师、学生以及课程三者之间的关系出发,结合科学课程教学体会,提出
  • 2015-09-11 谈语文教研活动的有效实施
  • 钟鹤童(吉林省第二实验学校,吉林长春130012)摘要:有效教学是指课堂教学的有效性。正如美国教育家加涅所言,凡是符合教学规律,有效果、有效益、有效率的教学活动就是有效教学。那么,如何组织语文教研活动,
  • 2015-09-11 合理利用语块,促进高职英语教学改革
  • 展丽萍(江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300)摘要:多年来,高职院校非常重视教学改革,以培养合乎社会需求的应用型人才。但从整体而言,学生灵活展现专业和及时更新专业知识的能力还大为欠缺,英语运用技能
  • 2015-09-11 体验式学习视角下的任务设计——以《体验商务英语综合教程》为例
  • 龚敏(广西师范大学外国语学院,广西桂林541004)摘要:体验式语言学习强调学习者在参与和实践过程中提高语言能力。课堂任务的设计是体现体验式学习的主要方式。本文以《体验商务英语综合教程》为例,分析了其任
  • 2015-09-11 高校学生干部组织力构成与提升研究
  • 李萌1,刘俊鹏2(1 辽宁师范大学,辽宁大连116029;2 大连海洋大学,辽宁大连116023)摘要:高校学生干部是校园中的一个特殊的群体,其组织力的高低直接影响到学校工作和活动的开展程度。因此,研究高校学生干部
  • 2015-09-11 浅议我国城市社区居民自治存在的问题及对策
  • 班建新,王晓莉(昌吉学院,新疆昌吉831100)摘要:建设社区居民自治是我国社会主义民主政治发展的必然结果。经过多年的探索和实践,我国城市社区居民自治已经取得了显著的成就,但仍存在许多问题,如社区居民和
  • 2015-09-11 三国魏王弼《论语释疑》辑校
  • 李正辉(郑州图书馆,河南郑州450012)摘要:三国魏王弼的《论语释疑》是一部可反映其玄学思想的著作,大概散佚于宋。清人马国翰《玉函山房辑佚书》有辑本,王仁俊《玉函山房辑佚书续编》亦有辑本,然后者不足为
  • 2015-09-11 对着大地的崇拜与启蒙——从“麦场”看《生死场》的双重主题意蕴
  • 孟觉之(复旦大学中文系,上海200433)摘要:萧红的小说《生死场》原名《麦场》,后由胡风改为《生死场》。大多数研究者并没有把目光投注到萧红为小说取的本名“麦场”上来,也没有发掘作为卷首的《麦场》一章的
  • 2015-09-11 论新时期高职体育自主课程构建
  • 王凤仙(河南农业职业学院体育教学部,河南中牟451450)摘要:高职院校要从体育理论的教学内容、体育实践的教学内容、引导学生学习更多的体育项目三个方面来完成对自主体育课程的构建,要注重体育课程内容的文化
  • 2015-09-11 开展趣味性外语教学的探索
  • 胡春艳(东北石油大学外国语学院,黑龙江大庆163318)摘要:趣味性在外语教学中占有举足轻重的地位。兴趣是最好的老师,只有提高外语教学的趣味性,才能调动学生的积极性,起到良好的教学效果。结合多年来大学外
  • 2015-09-11 以计算思维为指导的农业院校计算机课程设置
  • 陈争光,衣淑娟,冯惠妍,关海鸥(黑龙江八一农垦大学信息技术学院,黑龙江大庆163319)摘要:本文分析当前大学计算机课程教学中存在的问题,介绍了计算思维的概念及其发展,提出了农业院校以计算思维为指导的三
  • 2015-09-11 美人如玉——用精神分析理论浅析《四美图》的真实“梦境”
  • 张永明,王一冰(长春理工大学文学院,吉林长春130022) 摘要:李玉刚在《四美图》中带领观众进入了一种真实的梦境,他游刃有余地穿梭于男与女的角色之间,把一种生命形态对另一种生命形态的探寻升华为一种艺术
  • 2015-09-11 美国高宽课程对教师介入幼儿冲突的启示
  • 陈米娥(吉林师范大学教育科学学院,吉林四平136000)摘要:幼儿冲突是幼儿园生活中的常见事件。如何避免冲突造成的消极影响,实现幼儿冲突的价值,在很大程度上取决于教师能否进行合理的干预。而教师如何才能有
  • 2015-09-11 将“思考基因”植入“操作序列”——也谈如何培养学生的空间智能
  • 赵全红(吉林省第二实验高新学校,吉林长春130012)摘要:学生空间智能的开发与培养绝非一蹴而就的事,这是一个系统工程,需要每一位教育工作者不断地深入探索与完善。让思考浸润操作的始终,让抽象丰厚直观的灵
  • 2015-09-11 高职院校辅导员职业素质及工作初探
  • 许力文(江苏城市职业学院财经系,江苏南京210036)摘要:大学辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人。本文初步探讨了辅导员队伍所必须具备的职业素质要求和工作重点,即大学生思想政治教育与党团组织建设、大
  • 2015-09-11 浅谈任务型教学法在高职英语课堂中的应用
  • 崔鸿嵘(辽宁铁道职业技术学院,辽宁锦州121001)摘要:在高职英语课堂中运用任务型教学法能更好地实现本课程的人才培养目标。本文从任务型教学法的概述入手,根据自己的教学实践来举例说明任务型教学法在高职英
  • 2015-09-11 任务型教学模式下提高高职英语课堂教学有效性的实践探索
  • 惠敏侠(汉中职业技术学院基础课教学部,陕西汉中723000)摘要:高效课堂教学要求教师在制订教学目标时能充分体现学生的学习需求,在设计课堂活动时能充分调动学生的主动性和积极性,提高学生的课堂参与度。任务
  • 2015-09-11 高师英语系学生英语词汇学习社会情感策略研究
  • 陈亚琴(阜宁高等师范学校外语系,江苏盐城224000)摘要:英语词汇学习策略是研究二语习得的学者和英语教师一直关注的课题,但其中的社会情感策略鲜有人涉及。本文调查了阜宁高师英语系的44名学生在社会情感层次
  • 2015-09-11 应用物理学专业普通物理实验教学改革探讨
  • 李祯(伊犁师范学院物理科学与技术学院,新疆伊宁835000)摘要:针对应用物理学专业的普通物理实验教学,我们在实验内容、教学方法、考核方式方面分别采取一系列的教学改革措施,改革效果初显成效。教育期刊网
  • 2015-09-11 教育信息化视域下的高校英语教师专业发展探究
  • 郝玉娟(中原工学院外国语学院,河南郑州450007)摘要:推动信息技术与高等教育的深度融合对我国外语教学改革有着重要的意义。为使教师更高效地进行信息化教学,全面推进高校英语教师专业发展,学校和教师应共同
  • 2015-09-11 以人才需求为导向,探索ESP教学模式
  • 张晓瑜(大连财经学院商务外语系,辽宁大连116622)摘要:随着我国社会的发展,市场对于人才的需求也在不断地发生着变化。很多大学生毕业后找不到工作,而很多用人单位却苦于找不到合适的人才。英语成为用人单位
  • 2015-09-11 基于双目视觉的自由曲面刀具逆向造型设计
  • 刘涛,邓宝贵(赤峰中色锌业有限公司,内蒙古赤峰024000)摘要:针对复杂曲面构成的零件的逆向设计,利用由自由曲面构成的某加工刀具零件,采用三维扫描的方法进行刀具表面三维尺寸的数据采集,通过曲线曲面拟合
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