汉语言文学毕业论文范文列表
  • 2017-11-12《红楼梦》人物具象的视角直观
  • 摘 要:一部《红楼梦》值得探讨的东西实在太多。本文仅从第四十回的一幅群笑图说起,来分析不同人物在笑时的不同动作,如何体现各自的身份地位和性格特点。旨在启发写作实践者,时刻留意身边的生活,从中捕捉最
  • 2017-11-12边塞诗人“豪放”的具体解读
  • 摘 要:边塞诗是我国传统诗歌的一个重要流派,重在借边关战争场景、将士的生活状态以及塞外风景来表现爱国情怀。在目前的分析研究中,学者将以写边塞诗为主或者是边塞诗成就比较高的诗人统称为边塞诗人。从边塞
  • 2017-11-12论《论语》中的“孝”与“直”
  • 摘 要:本文在分析《论语》中孝与直内涵的基础上,探讨了孝与直二者关系,对当下国家治理、个人修养都有着非常深远的意义。关键词:《论语》;孝;直[中图分类号]:I206 [文献标识码]:A [文章编号]:1002-21
  • 2017-11-12曹植《美女篇》浅析
  • 摘 要:曹植《美女篇》作为清人所推崇的汉魏压卷,千古绝作之作,历来被视为曹植研究的重要作品,本文意图从《美女篇》文本出发,对《美女篇》进行鉴赏分析。关键词:诗意;赏析[中图分类号]:I206 [文献标识码
  • 2017-11-12古典诗词中的动物形象分析
  • 摘 要:古典诗词是学生理解我国传统文化内涵的重要途径,通过对古典诗词的解析,我国传统文化的风貌和韵味会体现得更加淋漓尽致。在古典诗词解读的过程中,一些形象的分析具有必要性,因为这些形象往往有着不同
  • 2017-11-12论“和谐”在“兴、观、群、怨”说中的体现
  • 摘 要:兴、观、群、怨说最早适用于诗歌,是孔子对诗歌社会功能的高度概括。这一学说阐明了诗歌不仅有提高内在修养、培养和谐人格的作用;而且还可以有效地的巩固人与社会,人与自然的和谐关系,具有深刻的教化
  • 2017-11-08从现代汉语王旁字看中国的玉文化
  • 摘 要:中国人喜爱玉、尊崇玉、记载玉。现代汉语中的王旁字多与玉有关。本文先从王字旁还是斜玉旁的讨论引出王旁字(玉部字)与玉文化的研究综述,然后对现代汉语辞书中的王旁字进行分析,特别对姓名中的王旁字
  • 2017-11-08宁波方言中程度副词“煞”和“足”用法浅析
  • 摘 要:煞和足是宁波方言中用来表示程度的副词。二者在语义特征和句法功能上既有共同点又有不同点。本文根据宁波奉化方言及《宁波方言词典》对煞和足的用法进行浅析。关键词:程度副词 煞 足 语义特征 句法
  • 2017-11-08魏晋南北朝时期方所类介宾短语前移考察——以《百喻经》《颜氏家训》和《洛阳伽蓝记》
  • 摘 要:本文通过对《百喻经》《颜氏家训》和《洛阳伽蓝记》中的一类介词——方所类介词的描写分析,尝试考察魏晋南北朝时期介宾短语前移现象。本文将三部著作中的方所类介词分为四个语义小类,并对四个语义小类
  • 2017-11-08阳曲方言重叠式副词研究
  • 摘 要:阳曲方言有丰富的重叠式副词,其构成形式主要为AA(地)式、ABB(地)式、AABB(地)式;句法功能方面,既可作状语又可作补语,位置灵活;语用方面,口语色彩明显,多用于祈使句和陈述句。文章通过大量的
  • 2017-11-08现代汉语新兴构式“X得飞起”研究
  • 摘 要:新兴的X得飞起结构的语义具有不透明性,其意义不能从组成成分或已有构式推导出来,应该被视为构式。X得飞起构式是在原有结构V+得+飞起+位移距离的基础上产生的,其产生得益于高使用频率的推动,但根本
  • 2017-11-08从位移事件看“上”的语法化
  • 摘 要:上作为最基本的趋向动词之一,表示由低处向高处垂直方向或由远向近(由后向前)水平方向的位移活动,在使用过程中经历了语法化过程。位移事件概念是从认知语言学视角对语法化活动进行分析的方法,能够较
  • 2017-11-08副词“差”的产生及其发展
  • 摘 要:差是西汉时期出现的副词。最初作为程度副词的差1分为两类,即表轻度的程度副词差11和表高度的程度副词差12。差11是由选择义动词差和差别义名词差语法化而来,到了现代汉语中,只作为文言词语使用。差12到
  • 2017-11-08湘乡方言词语札记
  • 摘 要:湘乡方言属于古湘语,具有独特的内涵。文章遴选了若干湘乡特色词语,以文献典籍为基础,以实地访查为依据,探寻其语源,分析其用例等,同时和其他词语进行比较,进而对方言词语背后的文化内涵做出阐释,
  • 2017-11-08浙江庆元方言与普通话的词汇差异之初探
  • 摘 要:本文选择词汇作为研究重点,从词形和词义这两个角度对庆元方言与普通话的词汇进行比较,旨在从词汇层面发现庆元方言作为一宗文化遗产所表现出的独特性。希望能够更好地保护并传承庆元方言。关键词:庆元
  • 2017-11-08“珊珊可爱”中的“珊珊”释义平议
  • 胡馨方摘 要:《项脊轩志》一文珊珊可爱中的珊珊一词在学界有许多种说法。主要观点有三:美好的样子;树影摇曳的样子;珊珊是象声词。本文赞同第二种观点,并通过词义溯源、文本分析等方法加以佐证。关键词:珊
  • 2017-11-08“纷纷扬扬”的历时演变情况
  • 摘 要:本文以石锓先生的理论成果为基础,通过文献统计法分别探究纷纷扬扬纷扬在古代文献中的历时使用情况。纷纷扬扬是明代出现的一个形容词的AABB式,由纷纷和扬扬叠加而成,纷纷和扬扬在组构AABB式的过程中起
  • 2017-11-08犍为方言单字声调声学语音实验分析
  • 摘 要:从实验语音学角度,分析探讨四川省犍为方言单字声调的基本形态,并将其与前人的研究成果进行对比分析。将犍为方言调值分别描写为:阴平45,阳平21,上声41(男) 31(女),去声13(男) 23(女),入声
  • 2017-11-08试析高职生语言态度和语言文字应用能力之间的相关性试析高职生语言态度和语言文字应用
  • 摘 要:在双语和多语(包括双方言和多方言)社会中,语言使用者的语言态度和语言能力之间密切相关。在北京信息职业技术学院高职生的调查中发现,语言使用者的汉语普通话语言态度和语言能力之间呈现出一种极低的
  • 2017-11-08语域理论及在师范生教师口语能力培养中的应用
  • 摘 要:系统功能语言学的语域是指与某一情景类型相联系的意义结构,是语场、语旨、语式的集合体。语域理论可以指导教师口语教学策略的选择,帮助学习者提高口语运用能力。关键词:语域 师范生 教师口语能力教
  • 2017-11-08晋语五台片方言研究综述
  • 亢小井摘 要:1985年,李荣先生第一次提出晋语,1986年,侯精一先生划分出晋语五台片。晋语五台片涉及秦晋蒙三省区29个县(旗)、市,29个县市的方言,在20世纪60年代就有研究文章发表。30多年来,五台片方言研
  • 2017-11-08近五年对外汉字教学综述
  • 张圆圆摘 要:汉字教学是对外汉语教学的重要组成部分。随着对外汉语教学这一学科的不断发展,汉字教学的研究也在不断深入。然而汉字一直是对外汉语教学的瓶颈,汉字难学在很大程度上是汉字难写、难记造成的。对
  • 2017-11-08“四方之名”源流及其文化意蕴研究
  • 杨彤彤摘 要:自19世纪末甲骨文发现以来,学界对其进行了深入研究,甲骨文作为目前为止最早的比较成熟的文字系统,它的出现无疑是对《说文解字》的挑战。以甲骨文中出现的四方之名为例,《说文解字》中所记录的
  • 2017-11-08从汉字混搭现象看汉字发展规律
  • 许佳岚摘 要:汉字发展经历了漫长的个体扩张和形体演变过程,期间汉字混搭现象时有发生。汉字混搭存在多种类型,从通假字、假借字到现在的网络词语都属于汉字混搭。汉字混搭现象表明,汉字简化是汉字发展趋势,
  • 2017-11-08指称性质刍议
  • 王宁宁摘 要:指称问题最早是语言哲学的重要课题,随着语言学研究开始关注本体,不断涌现出从语言学立场关照指称的研究。本文借鉴索绪尔的语言研究思路,将其关于语言的思想具体化为语言中指称的研究,旨在一定
  • 2017-11-08现代汉语的语序
  • 段益民摘 要:现代汉语语序具有语言单位类同性和灵活性的特点,语序的组合规律往往和时空的逻辑规则相对应,也受制于文化规约、语用功能和信息传递等原则。语序有互易、肯否定、倒装等不同形式,这些表现形式可
  • 2017-11-05互联网时代初中语文写作课堂模式的探索与思考
  • 在初中语文课堂中,写作教学如何利用信息技术与互联网条件来提高效率呢?在连续两年的初三毕业班作文训练中,我进行了探究与尝试。以2006版的人教版《义务教育课程标准实验教科书》九年级下册中布局和谋篇为例。
  • 2017-11-05初中语文写作教学的若干思考
  • 语文能力是生活、学习、工作的基础,作文能力是语文能力的综合体现。语文写作能力是初中语文教学重要的教学内容和考察目标。当前随着互联网和新媒体的普及,以及学生的不够重视,初中语文写作教学面临着严峻的挑
  • 2017-11-05外貌描写的制胜法宝
  • 网络技术环境以其教学信息呈现的多媒体化、超文本方式、储存的大容量,在教学过程中学习资源的共享性,以其具有的交互性、可控性、协作性和开放性等等,使学生可以在教师的指导、组织、激励下,根据自己的喜好和
  • 2017-11-05网络环境下优化作文教学的思考
  • 网络技术环境以其教学信息呈现的多媒体化、超文本方式、储存的大容量,在教学过程中学习资源的共享性,以其具有的交互性、可控性、协作性和开放性等等,使学生可以在教师的指导、组织、激励下,根据自己的喜好和
  • 2017-11-05网络语言对初中作文教学的影响及应对策略
  • 一 前言蓝瘦香菇、恐龙等网络语言,许多初中生都会津津乐道,这种新奇的文字组合学生很有兴趣,有时学生也会将其应用到作文当中,笔者无法去否定网络语言为初中作文新奇性带来的良好影响,但同样不能否认其存在的
  • 2017-11-05写作客体与写作材料的区别
  • 现代写作学运用系统论、信息论等理论指出,写作活动是由写作主体、写作客体、写作载体、写作受体(简称写作四体)组成的一个开放的系统,写作过程在广义上就体现为这四体之间相互影响相互制约相互促进的无限循环
  • 2017-11-05现代文学教学中学术论文写作的引导和训练
  • 一 现代文学教学中学术论文写作的重要性目前高校对学生学术论文写作能力的培养普遍不够重视,有些学校根本没有课程论文或学年论文,毕业论文写作形式化,缺乏规范性和学术性,甚至还有抄袭的现象。在现代文学教学
  • 2017-11-05藏汉双语教学在汉语课堂中的方法初
  • 藏汉双语教学是在教学过程中使用藏汉两种语言,以两种语言作为教学媒介,在教学过程中提高学生的汉语水平和能力的一种教学模式。要想顺利而有效的开展双语教学,就必须对双语教学的历史、现状,包括语言环境,教
  • 2017-11-05小学语文教学如何创建良好的课堂气氛第一论文网
  • 课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。在教学时,教师作为教学的组织者,课堂气氛如何在一定程度上是由教师决定的,教师的教学理念、教学方式、教