治EMBA乱象不可病急乱投医

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  • 更新时间2018-06-19
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  教育部将emba纳入全国统一招生,是希望严把“招生关”以此治理Emba招生、培养的混乱局面。但这一“药方”开错了,是病急乱投医。把EMBA招生纳入统一入学考试,貌似可以规范招生,可却与EMBA对人才的培养要求背离——统一入学的笔试考试,能考出一个人的管理能力和经验吗?不要说类似EMBA的研究生培养项目不宜采取统一笔试招生的方式,就连学术硕士招生都在大力推进免推(免试推荐)招生改革。


  治理我国高校EMBA招生、培养的乱象,必须改革我国的学位授予制度,同时推进学校现代学校制度建设。


  为何EMBA项目会演变为高校贩卖硕士学位的通道?有人报考EMBA项目,就是为混一个硕士学位,为自己“贴金”,而一些高校也看准了其需求,专心投其所好,不是按教育项目来设计教育内容,而是从回报学位以及丰富多彩的联谊活动角度来推进所谓的EMBA教育。


  严把“招生关”可以提高EMBA的入学门槛,但无法根本消除混学位这一问题。要让EMBA真正重视培养质量,就必须改革目前的国家授予学位制度,而建立新的学位认证制度,即学校自主办学、自授学位,学位含金量由专业机构认证和用人单位认可。


  如此一来,参加EMBA项目者就不可能为混一张文凭去读EMBA,而会认真思考读这一项目的教育回报。国内一些知名商学院的MBA、EMBA项目并没有纳入国家授予文凭(学位)的体系,但从办学起,就自主招生、自主培养、自授学位,而由于其严把教育质量关,学校办学得到国际认证,也得到我国社会的广泛认可。


  作者:熊炳奇