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教育学原理论文范文列表
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2017-05-14
精心设计课堂教学构建主体性教学目标
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主体性教学是充分发挥学生学习的积极性、主动性的有效途径，能让学生在民主、宽松、和谐教学氛围中，积极、主动地获得知识。其间也渗透着教师的创造性设计。课堂教学的精心设计是提高课堂教学效率，促进学生全面
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2017-05-14
初中科学复习课中例题教学有效性的探索与实践
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【摘要】例题教学是解决知识学习与问题实践的桥梁，是学生能力提升的平台。新课程理念下的科学例题教学，应抓住科学课程改革的基本理念：以学生发展为本，全面提高学生的科学素养。在复习课中通过对学生所学知识
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2017-05-14
培养幼儿亲子阅读策略的几点思考
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亲子阅读界定为：在轻松、愉快的亲密气氛中，父母和儿童共同阅读图书的类似游戏的活动。进一步细分：亲子阅读的主要成员—孩子与父母；亲子阅读的主要材料—图书；亲子阅读的主要途径—游戏；亲子阅读的主要目的
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2017-05-14
在语文教学中让学生“活”起来
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《小学语文新课程标准》指出：学生是语文学习的主人。这就预示着在我们的语文教学中，必须建立适应新课程体系需要的教学理念，打破常规教学，到学生中去，了解学生，指导学生，帮助学生，与学生对话，让语文课堂
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2017-05-14
小学数学中兴趣培养与思维训练的关系
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在小学数学的教学中,教师首先要培养好学生学习数学的兴趣,因为只有学生有了学习数学的浓厚兴趣，才能在数学教学中，更好地对学生进行数学思维的培养和训练。三十多年的教学经验告诉我，学生学习数学的兴趣越浓，
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2017-05-14
延伸课外阅读丰富语文课堂
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全日制义务教育语文课程标准指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。为了激发学生阅读的兴趣，丰富语文课堂，培养
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2017-05-14
关于初中数学课堂教学有效性的分析
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【摘要】社会现代化发展背景下，促使教学课堂性得到不断的开发和研究，初中数学是初中阶段的重要学科之一，通过教学课堂有效性能够有促进教学效率的提高，促进教学质量的进步。本文主要通过对传统教学模式和全新
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2017-05-14
电教媒体好学生兴趣高
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苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中，要充分调动学生的学习积极性，十分重视学生的情绪生活，设法造成一个愉快的生动活泼的学习气氛。运用电教媒体进行语文教学，便能创设一种生动活泼的教学氛围，使学生爱学、
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2016-05-12
高校电子信息科学类复合型创新人才培养模式探索与实践
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一、前言 电子信息技术是当今世界经济社会发展的重要驱动力，随着高新技术产业规模的不断扩大，社会对电子信息类专业创新应用和复合型应用人才的需求也愈来愈多。我省十一五期间，电子信息产业实现快速发展
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2016-05-12
以培养学生综合素质为主导的大学生创新创业实践探究
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摘要：民族的未来需要高素质的人才来建设，未来社会迫切需要具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。高
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2016-05-12
项目驱动法在《电路》课程教学中的应用与实践
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摘要：《电路》为电气工程专业的一门专业基础课，具有理论性强、电路图多、公式与定理推导严谨等特点，传统的板书教学和现代的多媒体教学已难以充分调动学生的学习积极性。在此种形势下，为提高课程教学质量，
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2016-05-12
提高药学专业物理化学教学质量的探索与实践
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摘要：针对物理化学难度较大的特点，在找准物理化学在药学院学科定位的基础上，介绍了课堂教学中实施兴趣教学的方法和体会。通过将抽象概念和理论与学生熟悉的日常生活社会实践联系起来，提高学生学习兴趣，激
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2016-05-12
高校课堂教学的创新与实践
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摘要：人们经常在会议场合使用姓名桌签，桌签主要用于对重要人物和专家的介绍，是非常普遍的一种交流工具，可以起到快速识别的作用，有效避免了因为互不熟识而带来的不便。但是，将姓名桌签的优势和功能在高校课
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2016-04-17
例谈思维导图在高中英语复习课中的运用
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摘 要： 作者针对思维导图在高中英语复习课程中的应用展开了较深入的研究，同时结合思维导图的基本概念与自己的自身经验总结了几点可行性较高的教学措施，其中包括根据课程内容来合理化应用思维导图，提高
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2016-04-17
分层教学法是提高高职英语教学质量的有效途径
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摘 要： 随着社会对于具备良好的英语综合能力的技术型人才的需求不断增长，英语课程在高职教育中的重要性日益凸显。结合高职学生的英语水平，以及高职英语课程的教学内容和目标，积极创新高职英语教学方法，
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2016-04-17
大学英语课堂中内容教学法的反思研究
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摘 要： 内容依托式教学法是指将外语语言知识作为学习工具教授专业学科知识的一种教学理念。目前，内容教学法越来越受到国内外语教育界的关注，我国教育研究者越来越重视其在我国外语教学上的重要地位。本文
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2016-04-17
构建生态化大学英语课堂的实证性研究
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摘 要： 基于康淑敏提出的基于生态观的外语教学设计框架，从细化教学目标、优化课堂环境、多样化教学活动和多元化评价手段入手，在大学英语课堂中实施生态化教学实验，旨在通过实验探索有效的课堂教学模式并检
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2016-03-27
推销学体验式教学的问题与对策
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摘 要：推销学体验式教学存在学生在情境中没有参与感体验环节僵化与教学内容两张皮等现象。要想解决这些问题，教师应在教学中借鉴库伯的体验式学习循环模式，引导学生积极进行体验，主动探究知识，从而使学生
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2016-03-27
高职艺术类院校学生体质健康现存问题及对策研究
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摘 要：针对大学生体质健康水平逐年下降现象，国家于2007年正式颁布并实施《国家学生体质健康标准》办法，目的是贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，提高体质健
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2016-03-27
关于高校社会主义核心价值体系教育的调查与分析
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摘 要：大学生的社会主义核心价值观与高校的社会主义核心价值体系教育息息相关。通过对当前高校社会主义核心价值体系教育现状的调查进行分析，有助于找出在高等教育中思想政治教育方面存在的问题，为进一步研
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2016-03-27
高职院校公共英语和职业英语教学的衔接分析
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摘 要：高职院校公共英语与职业英语教学衔接的实证结果表明，以职业教育为背景，并基于学生职业技能的培养渗透到公共英语教学之中的教学模式改革，通过这二者的衔接，学生的学习积极性高涨，有了强烈的学习愿望
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2016-03-27
“三位一体”培养卓越幼儿教师刍议
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摘 要：我国当前正在开展卓越教师培养计划，针对这一教育综合改革的幼儿教师的培养，以政府、幼儿园（教育机构）、学校三位一体的人才培养模式，对教师教育进行综合改革，有利于提高幼儿教师的综合素质，满足
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2016-03-27
专业化人才培养模式在地方高校转型发展中的构建与研究
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摘 要：地方高等院校是我国高等教育领域中的一个重要组成部分，为地方经济的发展做出了重大贡献。但在中国现有的经济发展状况以及各国创新创业型人才纷涌出现的今天，地方高校必须改变传统人才培养模式，围
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2016-03-27
关于高校教学管理体系中的标准作业流程（SOP）研究
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摘 要：随着经济社会的快速发展和高等教育改革的不断深入，社会对高校教育质量的要求不断提升，对高校教学管理的科学化、体系化、标准化要求日益提高。如果没有专业的教学管理队伍、完善的工作制度和工作秩序
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2016-03-27
高职院校校本教材开发的优化策略
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摘 要：当前，高职院校校本教材开发还存在着诸多问题。针对这些问题，提出了完善校本教材开发的管理制度、保障校本教材开发的经费和资源、加强校本教材开发培训、构建校本教材开发的评价体系、采取有效的激励
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2016-03-27
大学英语大班教学中存在的问题及提高课堂效果的对策研究
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摘 要：在多数高校，英语作为各个专业的公共基础课和必修课，都是以合班的形式进行授课的。而合班的意义，从语言教学的角度而言，类似于大班的代名词，因为合班的人数往往都超过了语言学习所要求的班级人数上
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2016-01-05
机械工程基础课程教学研究与实践
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摘 要： 《机械工程基础》是非机械类专业的重要专业基础课。针对本课程教学中存在的课程目标定位不明确，教学内容的繁杂、学生学习兴趣不高和学习效果不理想的情况，通过明确课程教学目标，优化教学内容，改
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2016-01-05
高校《食用菌栽培学》选修课课程的分析报告
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摘 要： 为助力我国食用菌产业发展，提高应用型人才培养质量，作者以高校《食用菌栽培学》选修课为载体进行教学实践，并对该课程的定位与性质、教学目标、教学内容设计、学情分析、教学方法与手段、教学评价
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2016-01-05
现代信息技术在高校教学中的应用研究
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摘 要： 近年来，随着现代信息技术的飞速发展，现代信息技术与高等教育的融合越来越深入，为高等教育带来新的发展机遇。本文在对现代信息技术在高校教学中的应用现状分析的基础上，进一步研究了现代信息技术
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2016-01-05
国际贸易实验教学体系设计与实践
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摘 要： 有效开展实验室教学是应用型人才培养的必然要求。构建理论课程与实践课程紧密结合的国际贸易实验教学体系，以同一份国际贸易合同为业务背景，全面整合实验教学内容，可以达到实验形式与教学内容相
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2016-01-05
国际商务硕士国际金融课程的教学模式设计初探
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摘 要： 国际金融课程属于国际商务硕士专业学位的专业必修课。就国际金融课程的具体教学模式设计而言，采用教师为主导，学生为主体的模式可能有利于达到培养应用型、复合型和职业性人才的目标。 关键词
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2016-01-05
独立院校概率统计课程教学探讨
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摘 要： 概率论与数理统计课程是高等学校许多专业都开设的一门重要基础课程，对学生后续课程学习起着重要作用，同时是很多专业考研的必考科目。本文针对独立院校教学特点及教学要求，从教学模式、教学方法等
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2016-01-05
农林院校教师引领学生实践活动的教学问题初探
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摘 要： 农林院校的社会实践教学管理直接影响到大学生的综合素质。本文以本校生物技术教学部为例，总结了近些年来教学部在教学方面的一些实践经验。借以希望为当前农林院校的社会实践教学模式提供新思路。
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2016-01-05
团体心理辅导对贫困生学习心理的干预效果研究
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摘 要： 研究积欠学分贫困生的心理健康和学习心理状况，通过其学习心理特点，设计团体心理辅导，并通过团体心理辅导对其心理健康、自主学习能力、时间管理能力进行干预。干预的过程和结果说明团体心理辅导在
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2016-01-05
学前教育本科毕业生就业期望现状调查
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摘 要： 随着中国高等教育的深入发展，大学毕业生的数量急剧增加，从而使其就业形势日趋严峻，大学生就业难已成为社会热点问题之一。本文通过对衡水学院学前教育本科毕业生就业期望的现状进行调查，试图了解
