小学语文论文范文列表
  • 2015-08-30 如何有效组织小学语文课堂教学
  •   摘 要:本文简要论述了如何有效组织小学语文课堂教学,旨在调动小学生语文学习的积极性和主动性,更好的提高语文教学质量,实现语文教学目的。
  • 2015-08-30 对小学语文课堂教学问题的分析及教学建议
  •   【摘 要】新一轮课程改革推进,对教学的要求越来越高。切实注重学生的发展,改变当前语文课堂教学效率低、制约学生全面发展的现象,要清楚语文教
  • 2015-08-30 谈小学语文自主学习
  •   《新课程标准》特别指出:“学生是语文学习的主人。教学过程中,要加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力。”这
  • 2015-08-30 小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
  •   摘 要: 在小学阶段的语文学习过程中,学生所具备的内在品质就是语文的素养,而内在的品质又包括很多方面,主要涉及到了文化素养、个性心理、科
  • 2015-08-30 如何在小学中年级语文教学中提高学生语文素养
  •   “全面提高学生的语文素养”是小学语文新课程标准的基本理念之一,也是确保学生获得健全发展的基础。因此,在新课程改革下,教师要认真贯彻“以生
  • 2015-08-30 谈小学语文课堂教学的感受
  •   摘 要:小学语文教学的最主要目的是激发小学生对本民族语言文字的兴趣,深入了解本民族的文化和历史,从而培养阅读能力,写作能力,加强对小学
  • 2015-08-30 小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
  •   摘 要:随着新课改的不断推进,国家逐渐将学生的素质教育作为教学任务中的重点,作为人文学科之一的语文课程担负起培养学生人文素养的重任,小学
  • 2015-08-30 谈小学语文教学中读写的引导
  •   摘 要:语文作为一种社会交际工具,其核心功能在于能够熟练运用口头和书面语言参与社会交际。这也就要求我们的阅读教学要从单纯的指导阅读转变
  • 2015-08-30 小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
  •   摘 要:在小学阶段的语文学习过程中,学生所具备的内在品质就是语文的素养,而内在的品质又包括很多方面,主要涉及到了文化素养、个性心理、科学
  • 2015-08-30 小学高年级语文教学中的“语文味”阅读策略
  • 摘要:在当前教学环境下,对小学高年级学生的语文教学强调工具性和人文性的统一,要求通过合适的教学方式提高学生的语文综合素养,所以在教学活动中应
  • 2015-08-30 追寻小学语文的本真,让孩子们语文学得轻松一点
  •   新一轮基础教育课程改革已进行了十几年,可以说课改焕发了学校、教师、学生的生命活力。在课改探究过程中,我们经过不断的学习——实践——再学习
  • 2015-08-30 小学高年级语文教学如何与初中语文衔接
  •   小学、初中语文教学虽是同一个语文课程标准,但作为一个相对独立学段——初中段的语文教学,是小学语文教学的拓展和深化。由于教学目标、教材内容
  • 2015-08-30 拓展小学语文课外活动,提高小学语文教学质量
  •   摘 要:小学生具有想象力丰富、好奇心强等特点。填鸭式的传统教学比较注重课堂教学任务,而忽略了学生的这一特点,如此就容易导致学生产生学习厌
  • 2015-08-30 浅谈怎样探究小学语文创新教学方法,努力培养学生对学习语文的兴趣
  •    随着新课程改革的不断深入,传统的陈旧的小学语文教学方式已遭到人们的摒弃,探究创新性课堂教学已成为当前课堂教学改革的重要方式。因此,关
  • 2015-08-30 小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
  •   摘 要:学生在小学语文学习的过程中,主要任务就是培养学生的语文素养。语文素养是指对文学的欣赏,对文学艺术的创造,还有就是通过文学让自己有
  • 2015-08-30 浅谈优化小学语文作业提高小学语文质量
  •   【摘 要】在小学语文教学中,通过做语文作业,可以有效地帮助学生对所学知识的消化和巩固,以及智力和创造力的发展,和学生综合素质的提高。但是
  • 2015-08-30 小学语文课堂提问促进语文思维培育的策略论析
  •   【摘要】小学语文课堂提问促进语文思维培育,要做到精简问题促进提问有效性,多利用开放型的问题提问,并且注意提问的合理性,才能更好地为培育学
  • 2015-08-30 浅析小学高年级语文教学中语文素养的培养
  •   摘要:随着新课改的不断深入,如何培养小学生的语文素养是每位老师要考虑的问题,而什么是语文素养那?学生在语文学习过程中所具备的内在品质就是
  • 2015-08-30 优化小学语文作业提高小学语文质量
  •   【摘要】在课程改革深入发展的影响下,人们对小学语文教学的质量也提出了更高的要求。作为语文课堂教学的一项重要组成部分与延伸,作业可有效帮助
  • 2015-08-30 谈小学语文语文朗读教学
  •   摘要:阅读是锻炼一个人表达能力的最好方式之一,表达能力主要体现在一个人的语言技巧和语速记忆语音的清晰度方面。如果一个人他走到了公共场所,
  • 2015-08-30 小议小学语文实践活动代替小学语文课堂
  •   【摘 要】我们现如今的语文教改强调生成性,在设计方法上要求设计能够有生成性的问题。通过几年的教学活动,我发现多数生成性问题(能够引发学生
  • 2015-08-30 拓展小学语文课外活动,提高小学语文教学质量
  •   摘 要: 随着教育制度改革的深入,小学语文教学面临新的要求和挑战。小学语文教师任重而道远,需要付出更多的努力提高教学质量。传统教学比较重
  • 2015-08-30 小学语文教学培养学生语文素养的策略
  •   【摘要】随着新课程改革的不断深入和发展,在小学语文教学中对小学生语文素养的培养提出了更高的要求,加强对小学生语文素养的培养有利于提高学生
  • 2015-08-30 也谈让小学语文实践活动代替小学语文课堂
  •   【摘 要】如今的语文教改强调生成性,在设计方法上要求设计能够有生成性的问题。通过几年的教学活动,我发现多数生成性问题(能够引发学生讨论的
  • 2015-08-30 优化小学语文作业 提高小学语文质量
  •   摘 要:小学语文作业作为教学的重点环节之一,直接影响教学质量的提高。根据新课程改革的要求,小学语文作业的形式和内容也需要进行相关优化设计
  • 2015-08-30 呼伦贝尔市小学语文教学改革成果现场展示会在海拉尔区胜利街小学召开
  •      【本刊讯】2015年5月13~15日,由呼伦贝尔市教育局主办,呼伦贝尔市教育学会和呼伦贝尔市教育研修学院承办的呼伦贝尔市小学语文教学改革成果
  • 2015-08-30 盘点小学语文课堂教学“非语文现象”
  •   【摘 要】随着新的课程改革的不断深入,越来越多的教师开始用新课标指导自己的教学实践。可在具体的操作过程中,却存在一些与新课程貌合神离的“
  • 2015-08-30 开拓小学语文课文活动空间 提示小学语文教学实效
  •   [摘要]在语文教学过程中,课外活动占据着十分重要的位置。过去由于应试教育的影响,教师往往将教学重心集中在课堂教学,而忽视了课外活动的重要作
  • 2015-08-30 营造小学语文氛围,提高学生语文素质
  •   随着素质教育在我国的不断推广,如何强化学生的素质教育也受到了更多的关注。目前我国的素质教育的推进方面还存在很多不足,小学语文素质教学也有
  • 2015-08-30 小学“语文主题学习”的尝试与实践
  •   “语文主题学习”实验教学,倡导阅读教育,让名著走进学生的生活,让经典伴随学生成长。那么,如何指导学生参与“语文主题学习”,让学生在语文学
  • 2015-08-30 浅谈小学语文如何教才能提高语文水平
  •   小学语文写作水平   小学语文教师要有“儿童的情怀”,清楚儿童语文学习的真正需求,能用儿童喜闻乐见的方式,凭借儿童热爱的语言文字,帮助儿
  • 2015-08-30 浅谈小学语文教学如何向初中语文教学过渡
  •   摘要:小学语文教学如何向初中语文教学过渡一直是语文教师的一个教学困惑,而无论是小学教师还是中学教师,都应该结合学生身心成长的规律,采取适
  • 2015-08-30 谈谈语言积累对小学 语文学习的重要作用
  •   “巧妇难为无米之炊”,小学生语文阅读表达能力差,习作中内容空洞的关键便是缺少语言、素材这“米”。因此语文教学的基础环节便是先帮学生找“米
  • 2015-08-30 小学语文阅读教学中如何培养学生的语文素养
  •   摘 要: 语文课程教学应致力学生语文素养的培养,语文素养能使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。语文素养不是一朝一夕形成的,是长期阅读
  • 2015-08-30 小学语文教学中语文素养的培养
  •   【摘要】语文素养,用叶圣陶老先生的话说,就是:“国文教学的目标,在养成阅读书籍的习惯,培养欣赏文学的能力,训练写作文字的技能。”新课标也
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