基于新余市电子商务职业教育集团的校企合作模式研究

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  • 更新时间2015-10-13
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文/朱克炜

基金项目:此论文为江西省度高校人文社会科学2014年研究项目(项目编号JY1441)

摘要:随着新余市经济结构、产业结构和就业结构的不断调整,社会对应用型、技术型人才的需求持续增加。校企合作是培养学生实践能力,提高职业素质的根本途径。新余市电子商务职业教育集团为校企合作人才培养模式提供了平台。

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关键词 :电子商务、职业教育集团、校企合作

引言

新余市电子商务职业教育集团成立于2013年11月,是经新余市教育局批准成立报江西省教育厅备案的职业教育集团,集团采取“契约联结型”模式,在市商务局、市教育局、市人保局的指导下,由江西工程学院牵头,依托新余兴邦信息产业有限公司、金利达电子商务有限公司、菜小二电子商务有限公司、腾达电器、万商红、华易达电子商务有限公司、广城家具等具有一定规模的电子商务企业密切合作共建新余市电子商务职业教育集团,政行企校多方联动成立新余市电子商务示职业教育集团理事会,充分整合政行企校资源,发挥各自优势,促进校企深度对接,创新人才培养模式,实施企业标准、课证融通的课程体系,打造校企共培共享的优质专兼职教学团队,增强办学活力。

1、新余市电子商务职业教育集团校企合作背景与基础

集团成员包括新余市5所中高职院校和15个电子商务相关企业组成,按照“政府统筹、学校主体、统一规划、市场运作”的基本原则,在维持集团成员单位原有隶属关系、财务渠道和人事关系等不变的前提下,集团成员单位以签订合作协议或集团章程的形式联结在一起,在章程的指导和约束下,校企、行业协会、科研院所多方联动,资源共享。

2、建立新余市电子商务职业教育集团校企合作机制

2.1 建立多方参与的对话协作机制

集团定期发布集团内各类技能型专门人才需求报告,密切跟踪和关注行业(区域)内职业岗位和技术变化,实时调整集团内职业院校专业结构和人才培养方案。在新余市教育局、新余市商务局和新余市人保局领导下,集团秘书处组织江西工程学院、赣西学院、江西太阳能科技职业学院、江西冶金职业技术学院,对新余兴邦信息产业有限公司、金利达电子商务有限公司、菜小二电子商务有限公司、华易达电子商务有限公司、腾达电器、万商红、广城家具等企业进行大规模的调研活动,撰写调研报告,上报市教育局等部门,并发至集团成员职业院校提供参考。

通过主办、协办和组织成员单位参加“校企对接会”、“人才论坛”等活动搭建校企直接见面沟通的平台,建立多方参与的对话协作机制。举办企业文化巡展,展出新余市电子商务企业的企业文化、企业核心价值理念,为学生职业道德、吃苦耐劳精神的培养搭建平台。集团成员企业中赣西万商红首创中国地级市现代商贸物流中心模式。在市教育局的领导下,起草《促进校企合作办法》及鼓励电子商务企业和职业院校开展校企合作进行专业建设的相关文件,开展新余市电子商务专业人才重点培养基地的调研及评审认定工作。

2.2 建立“责任共担、成果共享”的教研学做合作机制以互利共赢和自愿合作为原则,建立技术推广、服务中心等产学研基地;通过校企合作、校校合作、多方合作等途径,在人才培养、应用技术研究、社会服务等方面,力争取得一系列重大合作成果;面向行业、院校(区域)开发培训项目,制订培训标准,积极开展高技能和新技术培训;成员单位共同承担集团内人员培训,提升人员整体素质,增强产业发展后劲。

集团职业院校分别和新余兴邦信息产业有限公司、金利达电子商务有限公司、菜小二电子商务有限公司、华易达电子商务有限公司、腾达电器、东方园林、万商红、广城家具等企业联合组建产品研发中心和技术服务中心,为新余市职业院校学生创造、创新、创业奠定基础。

2.3 形成校企共同育人的人才培养模式

建立集团内企业现场专家与职业院校专业教师合作进行课程建设的长效机制,在电子商务专业合作建设委员会的主持、指导和参与下,开发集团内各主体专业的课程标准及专业能力考核标准。牵头学校江西工程学院《电子商务概论》、《电子商务实训》列为省级精品课程。

集团内企业与职业院校深度合作实施教学,遵循“教、研、学、做”原则,深化教学改革,积极推行任务驱动、项目导向等教学模式,集团内职业院校由企业一线技术专家承担的专业课程学时比例达到专业课程总学时的50%以上。集团成员之间积极开展“订单培养”,开设订单班。实行校企联动,培养企业实用型技术人才。通过“专业+定点企业”、“学校+用户订单培养”、“专业教学+实训示范基地”等多种办学模式,深化校企合作关系,最大限度地各取所需,创造最大的社会效益。

3、新余市电子商务职业教育集团校企合作模式的主要运行措施

3.1 校企合作协议的签订

校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的重要模式,是实现高职院校培养目标的基本途径。集团内成员共签订了校企合作协议18份。学校主动依靠企业,积极参与人才培养过程,实行订单式人才培养。根据社会和企业对电子商务人才需求,与企业共同制定人才培养计划,签定用人合同,并依据师资、技术、办学条件等基础设施共同协商招生、培养和就业等问题,分别在学校和企业进行教学和生产实践,实行学生零距离就业的产学研结合人才培养模式。

3.2 建立浙江义乌电子商务大学生创业孵化基地

依托新余市电子商务职业教育集团建设“五个基地”。一是建设电子商务教育教学(教研)基地;二是建设电子商务学生实训基地;三是建设电子商务专业毕业生就业服务基地;四是建设电子商务人才培训基地;五是建立电商创业孵化基地。

为更好地解决在校学生及毕业生的创就业问题,进一步提高学生的综合能力,经过多次实地考察,集团内电子商务义乌创业孵化基地于在浙江义乌正式挂牌成立。这是集团首个大学生校外创业孵化基地,旨在为新余市电子商务大学生提供更广阔的创就业平台和更全面的创就业指导服务。让同学们在校期间可以边工作边学习,做到“工学合一”,在强化专业技能的同时,积累一定的工作经验,为将来走上工作岗位做准备。

该基地位于当前中国电子商务发展的前沿城市,对接中国最大的电子商务货源平台——义乌小商品市场。通过引进义乌先进的电子商务平台运作理念,致力于把创业孵化基地打造成集“大学生创业货源采购基地、创业就业基地、创业项目实施基地、实践教学基地”。电子商务义乌创业孵化基地的成立为电子商务专业学生提供创业资讯、创业指导、创业机会、创业项目、创业交流,也为电子商务专业的建设和转型升级发展发挥了积极作用。

3.3 继续深化与江西全城电子商务有限公司等企业合作,服务新余当地经济发展,进一步推动电子商务大学生创业就业

新余市电子商务职业教育集团与江西全城电子商务有限公司校企合作,在校企合作,技术服务,人才培训,成立设计中心等方面初步达成了合作意向,建立实习实践基地,开展校企合作,技术服务,人才培训,成立设计中心,并完成在校学生实习实训,引导毕业生创业、就业。双方合作本着“资源共享、互惠互利、优势互补、共同发展”的原则,以校企“双赢”为切入点构建“校企互动”的新型机制,深入联系与沟通,努力与合作建立高层次、稳定性联系。同时借鉴国内外最新的“校企合作”研究成果,切实将借鉴与创新有机结合,从理论与实践结合的高度研究并努力创建校企合作新模式。以有效吸取知识与培养能力相统一的、强化学生实践能力培养为目标的新型校企合作培养模式。具体成效包括如下:

1)积极动员学生参加新余市万名电商普及培训工程——升华学生专业知识,增强校园电商氛围

动员和鼓励学生积极参与由江西全城电子商务有限公司邀请的专家及老师等举办的电商培训,实战性较强,使得学生在学校学习的专业知识得到进一步的升华,长期开展免费咨询,专业辅导,让学生在学习和网店运营工程中遇到问题能够及时解决,增强学生的信心,使电商职教集团职业院校电商氛围得到进一步加强。

2)校企合作——人才直接输入企业,解决毕业生就业问题全城电商发展至今,公司在职运营专员和运营经理共65人,其中27人来自新余市电子商务职业教育集团。上半年2011届毕业生面临着企业实习,全城电商作为合作院校其中的一个实习单位,接纳了新余市电子商务职业教育集团80余名大三毕业实习,实习期间,公司邀请淘宝大学知名老师对实习生专业辅导,使得他们专业知识得到进一步巩固,实战能力得到进一步提升,一部分优秀毕业生和公司签就业劳动合同,公司直接留用,在一定程度解决了毕业生的就业问题。

3.4 与浙江义乌工商职业学院和浙江义乌商贸城合作,建立教育实践基地和长期人才培养在职人员素质提升

新余市电子商务职业教育集团与浙江义乌商贸城合作。通过双方交流,在校企合作、实习及实践教学基地建设等方面初步达成合作意向。通过充分电子商务专业优势、校企合作、实践教学等情况,表示希望和公司一起合作,实现“校企合作、产学结合、项目带动、货源平台共享”。

新余市电子商务职业教育集团派教师到浙江义乌工商职业学院学习。该校有近2000学生电子商务创业,占在校生数1/5;有30余个皇冠级别卖家,其中7个是双皇冠,4个3皇冠,1个4皇冠。15%的毕业生以“老板身份”毕业,13%的毕业生淘宝创业;电子商务产业带已经形成;环学院的电子商务产业带已经形成;电子商务经营组织超过2万家,2009年成交量超40亿,2010年超100亿。学习浙江义乌工商学院电子商务专业开设模式,开设“淘宝班”、“创业班”,在义乌建立电子商务义乌创业孵化基地,满足在校生实习实训,同时作为毕业生就业创业的平台。此外,新余市电子商务职业教育集团于今年4月底和6月底分别派两批教师到浙江义乌工商职业学院学习美工、运营等电子商务技能,以进一步提高专业技能,助推专业内涵发展。

3.5 深入建设新余市电子商务职业教育集团大学生创业孵化基地

新余市电子商务职业教育集团“大学生创业孵化基地”成立。作为创业孵化基地,一批想创业、敢创业、能创业的大学生在这里找到了用武之地,圆了他们的创业梦想。

依托江西工程学院学生创业孵化基地,引导学生入驻,可开设化妆品、日用品和学生专用品等相关门店,为学生服务,增强学生营销和创业能力。电子商务专业12名同学在孵化基地组建成立新余市华易达电子商务有限公司,从事全球速卖通平台的运作;通过依托孵化基地,不仅拓宽就业渠道,更成为培养创新型人才的有效载体,带动更多学生参与创业实践。

新余市电子商务职业教育集团继续推进各项工作,校企深度融合,为服务新余经济建设,作出更大的贡献。

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参考文献

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作者简介:

朱克炜,江西工程学院,电子商务讲师,硕士研究生,长期从事电子商务人才培养研究。