健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果评价

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  • 更新时间2015-10-26
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崔 雪

浙江省宁波市宁海县西店镇卫生院 浙江省宁波市 315613

【摘 要】目的:针对在社区当中对儿童家长进行健康教育,帮助家长获得计划免疫相关的知识的实际效果进行探究。方法:随机选取80 例儿童家长作为本文的主要研究对象,分成实验组和参照组两组,每组40 人。对两组儿童家长行以不同形式的教育模式。结果:两组儿童家长都接受过健康教育之后,实验组的家长无论在对医护人员的满意程度上还是健康知识的全面了解程度都要比参照组高很多,有明显的差异。结论:针对在社区当中对儿童家长进行健康教育,帮助家长获得计划免疫相关的知识的实际效果非常理想。

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关键词 健康教育;计划免疫知识;家长;社区

通常情况下,对于计划免疫相关的健康知识普及的工作基本上都是以社区作为基本的单位,儿童尚且处于幼年的时候来进行,将计划免疫作为工作的指导,对所有的儿童进行保健工作以及免疫接种,以此来加强儿童的身体素质提高免疫能力,进而控制并且消灭可能致病的病原体[1]。因此,本次研究将针对本社区当中的80 例儿童家长的健康教育普及程度进行调查和分析,结果非常理想,具体如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

从2014 年4 月到2015 年4 月期间在本社区当中接受过接种疫苗儿童的家长当中随机选取80 例作为本文的主要研究对象。参与本次研究的80 例家长均已经同意并且签署了同意协议。

1.2 方法

1.2.1 分组

首先,将80 名家长按照随机的方式分成实验组和参照组两组,每组40 人。参照组当中,男性家长16 例,女性家长24 例,平均年龄是(28.23±5.91)岁;实验组当中,男性家长17 例,女性家长23 例,平均年龄是(27.89±5.82)岁。全部家长在性别以及年龄等一般资料上都不具备明显的差异,可以进行比较。

1.2.2 方法

参照组的家长进行常规化的口头健康教育,即在对儿童进行接种的过程当中口头讲解对于疫苗的接种前后需要注意的一些事项等;

实验组的家长则进行全面系统的健康教育模式,依据家长不同的年龄段以及文化程度等,进行有针对性的介绍方式,全面介绍接种的疫苗包括价格以及特性等情况。

1.3 临床观察指标

在健康教育进行之后,统计儿童家长对医护人员是否满意、对健康知识的熟悉程度等进行分析。对医护人员是否满意使用满意程度调查问卷来进行调查,按照满意程度分成满意、一般、不满意三个等级,总体满意概率为满意和一般的总和;对健康知识的熟悉程度使用知识问卷来进行调查,共10 道题。

1.4 统计学方法

采用spss18.0 统计学软件对研究中所涉及的数据进行分析、处理,计数资料采用(n,%)表示,采用卡方检验。

2 结果

2.1 对医护人员是否满意

实验组的家长对医护人员的满意程度情况为:满意22 人,一般15 人,不满意3 人,总体满意程度为92.5%;参照组的家长对医护人员的满意程度情况为:满意19人,一般11 人,不满意10 人,总体满意程度为75%。两组对比,P 值约等于0.033,P<0.05,因此具有统计学的意义。

2.2 对健康知识的熟悉程度

实验组的家长对健康知识的熟悉程度情况为:8 道题以上21 人,5 道题以上17 人,5 道题以下2 人,答对一半以上的家长比例为95%;实验组的家长对健康知识的熟悉程度情况为:8 道题以上12 人,5 道题以上14 人,5 道题以下14 人,答对一半以上的家长比例为65%。两组对比,P 值约等于0.0007,P<0.05,因此具有统计学的意义。

3 讨论

经过本次研究之后我们可以发现,实验组的家长对医护人员的总体满意程度为92.5%;参照组的家长对医护人员的总体满意程度为75%;实验组的家长对健康知识比较熟悉的比例为95%;实验组的家长对健康知识比较熟悉的比例为65%。这两组数据相对比均为P<0.05,具有统计学的意义。这样的研究成果也与邹丽萍[2] 老师在其著作当中的研究成果基本一致。

在实际的社区医疗工作当中,健康教育属于是一项比较有组织的实践教育类活动,当前医疗环境以及医疗模式都在不断的变化,人们对于保健的意识也在不断的提高,因此健康教育渐渐地也越来越受到人们的重视[3]。

健康教育可以选择的形式比较丰富,可以让人们充分的了解儿童接受保健以及接种的重要性,让家长帮助儿童建立起非常良好的生活习惯,保证身体的健康,降低感染疾病的概率。同时在这个过程当中,医护人员可以与家长进行比较亲密的沟通,建立起非常良好的相互关系,并且提高信任度,消除家长对于接种的偏见[4]。

在对儿童家长进行健康教育的过程当中,不仅能够提高社区医疗机构当中的医护人员的合作意识以及对于工作的积极性,同时还能够很好的提高社区当中的家长对医护人员的满意程度,形成积极的思想观念,有非常正面的社会效益。另外,通过健康教育才能为儿童家长提供系统化、科学性强的健康教育,在这个过程当中医护人员不断督促自己提高专业水平,丰富专业知识,进而提高了医护人员的专业素质以及职业修养,这一点从上文的研究当中,实验组的家长对医护人员的满意程度上就能体现出来。

4 结语

综上所述,针对在社区当中对儿童家长进行健康教育,帮助家长获得计划免疫相关的知识的实际效果非常理想,因此值得在实际的社区工作当中进行应用。

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参考文献

[1] 马佃凤. 社区儿童计划免疫的基本现状及健康教育[J]. 临床医药文献电子杂志,2015,2(11):2053-2054.

[2] 邹丽萍. 健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果[J]. 中国保健营养,2012(18):3653.

[3] 万小琴. 健康教育在儿童保健和预防接种中的效果评价[J]. 中国医药指南,2015,13(11):16-17.

[4] 薛颖. 健康教育在提高儿童计划免疫率中的应用[J]. 中国初级卫生保健,2014,28(10):47-48.