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初中数学教学

本专题提供共8篇,供研究初中数学教学使用,主要内容包含《基于核心素养理论下如何开展初中数学教学》,《数学建模思想在初中数学教学中的应用》,《论述几何画板在初中数学教学中的实践》等论文。

1次阅读2018-03-21 09:57
  • 2016-05-13 13:17 略谈初中数学教学的情境创设
  •    当前,有部分初中数学课堂的教学气氛较沉闷,其主要原因在于没能创设良好的课堂教学情境。针对此点,教师应严格遵循新课改理念,摆脱陈旧教学方式的约束,将情境创设与课堂教学有效融合在一起,为学生创设出有   
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  • 2016-05-30 11:52 合作学习模式用于初中数学教学的实践探究
  •     随着新课改的深入开展,初中数学教学中的合作学习模式逐渐被提上新的议程。它既是对教学模式的创新也是对中国以往教学模式的颠覆。因此倍受争议,那么它是不是真的如传说中的那样神奇,在中国初中数学的教育   
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  • 2016-06-01 14:21 试论新课改下如何提高初中数学教学的质量
  •     随着新课改的颁布和实施,我国的数学教育逐步由传统的应试教育向素质教育转变。这一教育方式的改变,使得一些学校的教师,开始重视起数学教学质量的提高问题,他们开始意识到要想提高数学教学质量,就必须开   
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  • 2017-04-29 17:44 数学建模思想在初中数学教学中的应用初探
  •   李巧霞(陕西省商洛市洛南县石坡中学 726104)摘要:数学建模是一种利用数学思想解决实际问题的方法,通过抽象、简化建立数学模型,能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学思想和教学手段。关键词:数学建模;   
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  • 2017-05-21 19:55 论述几何画板在初中数学教学中的实践
  •   【摘要】本文首先探讨了几何画板在初中数学教学中的应用优势,并对几何画板在数学教学中的应用实践进行总结与反思,为几何画板在初中数学教学中的应用提供资料参考。【关键词】几何画板;初中数学;教学;实践中   
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  • 2017-08-04 14:34 数学建模思想在初中数学教学中的应用
  •   摘要:数学建模是一种利用数学思想解决实际问题的方法,通过抽象、简化建立数学模型,近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学思想和教学手段。关键词:数学建模;建模思想;数学教学数学建模把现实生活中的问题   
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  • 2018-03-21 09:31 基于核心素养理论下如何开展初中数学教学
  •     摘要:数学素养是数学学科所固有的内蕴特性,是在人的先天基础上,通过后天学习获得的数学知识技能、数学思想方法、数学能力、数学观念和数学品质融于身心的一种比较稳定的心理状态。  关键词:初中数学;数学...   
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