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中学物理教学论文

本专题提供中学物理教学相关和最新中学物理教学共14篇,供研究中学物理教学论文使用,主要内容包含《从几款APP看安卓智能手机在中学物理教学中的应用》,《浅谈让前沿物理走进中学物理教学》,《试论在中学物理教学中如何激发学生学习兴趣》等论文。

190次阅读3篇论文2018-06-02 11:42
  • 2015-09-04 18:32 论中学物理教学中的魅力展现
  •   文 黄起云 【摘 要】物理的魅力无处不在,在中学物理教学中,教师要善于发掘物理的魅力,并把这种魅力转化为吸引学生学习的兴趣和动力。通过对物理的科学魅力、语言魅力、实验魅力、人文魅力等方面的展现,来丰   
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  • 2015-09-04 18:33 乡镇中学物理教学的特点与思考
  •   文 王 正【摘 要】随着教师的轮岗交流工作的推进,越来越多的老师从城市走向乡镇。一般来说,乡镇学校的教学成绩比城区的学校要低一些。但是,从笔者在乡镇中学轮岗一年的经历以及获得的经验告诉我们,乡镇中学   
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  • 2015-09-04 18:34 中学物理教学艺术初探
  •   敬浩成(山阳县户塬中学陕西山阳726409)【摘要】作为一名中学物理教师不仅要传授知识,更重要的是培养学生的科学素养、科学精神,然而,在物理教学过程中要特别注意物理教学的艺术。本文将自己教学实践过程对物   
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  • 2015-09-04 18:36 试论在中学物理教学中如何激发学生学习兴趣
  •   刘克勇(贵州省安龙县第二中学552400)教育心理学家布鲁纳认为学习的最好动机是对学习的东西感兴趣。那么,如何才能激发学生学习的兴趣,变“要我学”为“我要学”呢?我不断在实践中反思,在反思中实践。一、巧   
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  • 2016-02-27 08:42 浅谈让前沿物理走进中学物理教学
  •   如今科学技术发展迅速,我国物理学也发展得有声有色,2016年在中国科学院高能物理研究所所长的带领下,大亚湾中微子实验团队获得基础物理学科学突破奖,成绩喜人 作为为社会生产力输送人才的教育界,尤其中学物理   
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  • 2016-05-12 13:47 从几款APP看安卓智能手机在中学物理教学中的应用
  •   摘 要:伴随着第四代移动通信技术的发展和完善,智能手机已成为现代生活的必需品。移动技术的发展和智能手机在师生中普及程度的不断提升,使以智能手机为载体的移动学习日渐成为当今教育教学研究的热点。文章通   
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  • 2015-09-02 12:51 基于“有用”思想的中学物理教学思考
  •     摘 要:要激发和保持学生的学习兴趣除了物理教学内容本身有趣外,很重要的一点就是让学生感受到生活处处有物理,学习物理有用。在教学中,教师可以通过以学生未能解答的实际情境导入教学,以让学生应用知识   
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  • 2015-09-02 21:15 四种新技术、新材料在中学物理教学中的应用
  •   苗 壮 当今时代是一个高新技术飞速发展的时代。仅最近30年来,就出现了物联网、大数据、3D打印和纳米材料、石墨烯、碳纤维等大批新技术和新材料。新技术、新材料为我们的生活带来了很多便利,同   
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  • 2015-09-03 15:12 关于中学物理教学中快乐教学实施的探讨
  •   ◆云南省泸源高级中学 谭丽萍【摘 要】快乐教学是培养学生学习兴趣,提高教学效率、激发学生想象力和创造力的重要途径。文章从教师要注重营造良好的师生关系,积极了解和熟悉学生情况,努力为学生解   
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  • 2015-09-03 19:09 中学物理教学与生活物理关联性构建
  •   文 吴 刚 韩劲松 张二成【摘 要】教师要在物理教学中引导学生去体会物理的社会价值,从生活中去感悟物理蕴含的思想。物理的教育教学的价值不仅体现在能陶冶学习者的情操,还有利于改善学习者的思想方式以及思   
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  • 2015-09-03 19:20 探讨中学物理教学在新课程标准下如何与高校物理教学更好的衔接
  •   文 吴家伟]【摘 要】 物理是物理学专业和工科各专业的必修课,是培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的重要基础课。也就是理工科专业的必修内容,对于刚开始接触大学物理的大学生来讲,比较普   
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  • 2015-09-03 19:32 浅谈新课标下中学物理教学方法的更新
  •   文 史文杰【摘 要】本文分析了传统中学物理教学存在的不足,阐述了中学物理新课标的基本要求,着重讨论了如何在新课标要求下对物理实验教学方法和物理课堂教学方法进行合理改进与更新,有利于更好地发挥学生的主   
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  • 2015-09-04 18:26 谈谈中学物理教学中“对比实验”的应用
  •   文 查建军【摘要】“对比实验”以其现象直观性好、可信度高等优越性深受教师与学生的欢迎,理想的对比实验,要做到科学性、新颖性、简捷性的统一,不仅可以有效的培养学生的学习兴趣,提高学生发现问题和解决问题   
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  • 2015-09-04 18:29 从经济学角度浅谈中学物理教学
  •   【摘 要】从经济学的角度来讲,效益就是投入与产出比,教学过程可以被看作是一个投入产出系统,教学效率就是教学投入与产出的比率,从教学的角度看,有效教学应该考虑教学投入与产出的关系。教育期刊网 http:   
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