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以人为本的毕业

本专题提供共8篇,供研究以人为本的毕业使用,主要内容包含《小学教育教学管理须以人为本》,《突出以人为本,践行“陪伴式”培训——乡村骨干教师培育站主持人工作的实践与思考》,《“以人为本”做好高职院校大学生思想政治教育工作》等论文。

0次阅读2018-05-28 10:42
  • 2015-10-29 19:16 以人为本的服务理念在医院体检中心的应用
  •   张雪勤 河南省开封市第二人民医院 河南省开封市 457001 【摘 要】目的:探讨以人为本服务理念在体检中心护理服务中的价值。方法:资料选取本院体检中心于2012 年7 月-2014年7 月接收   
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  • 2016-04-17 08:30 以人为本的小学快乐体育教学研究
  •     摘 要: 随着人类的进步与发展,生命和生活质量逐渐受到重视,以人为本的理念唱响了体育教育的主旋律,与此同时,体育教学内容、形式与教学目标随之发生相应的改变。实践证明,以人为本的教学观更符合健康   
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  • 2016-04-20 16:07 浅谈以人为本的班级管理策略
  •    摘 要:在课程改革纵深发展、理性推进的今天,关注个体发展,为每个孩子提供适合的教育成为现代教育理念的核心。就班级管理中如何以人为本进行了探索和尝试。  关键词:以人为本;班级管理;主动发展  在   
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  • 2016-04-24 19:09 “以人为本”做好高职院校大学生思想政治教育工作
  •    一、高职院校思想政治教育的主要内容  1 正确人生观、世界观、价值观的树立  高职院校思想政治教育对学生人生观、世界观、价值观的树立,就是培养大学生为今后的发展树立正确的思想意识,在正确思想意识指   
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  • 2017-11-06 14:32 突出以人为本,践行“陪伴式”培训——乡村骨干教师培育站主持人工作的实践与思考
  •   摘要:突出以人为本,整体设计培训工作,理解线状培训内涵,践行陪伴式培训,是乡村骨干教师培育站培训工作能取得实效的关键。一方面,要充分做好调研,了解学员学情;立足学员需求,为主动学打好基础;考虑学员   
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  • 2018-03-23 15:29 小学教育教学管理须以人为本
  •     很多小学教育管理工作偏于传统的管理方式和理念,已略显滞后。为了改变这种现状,我们需要改变一些传统的教学管理观念,采用“以人为本”的教育教学管理方式,促进小学教育水平的提升。  现阶段,小学教育均属...   
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