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初中音乐教学论文

本专题提供共13篇,供研究初中音乐教学论文使用,主要内容包含《素质教育背景下初中音乐教学的策略》,《漫谈初中音乐教学中的情感》,《浅论初中音乐教学》等论文。

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  • 2015-09-05 16:06 互动教学在初中音乐教学中的作用
  •   文 杨 波【摘 要】 教学是个双向的活动——由教师的传授知识和学生的学习过程组成。所以要想教学活动完成教学目标,“教”的主体和“学”的主体就要进行有效的“互动”。从教学气氛、课程导入,课程教学等多个   
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  • 2015-09-05 16:06 初中音乐教学中如何培养学生的音乐鉴赏能力
  •   文 张 培【摘 要】音乐是一门听的艺术,要培养学生良好的音乐素养,首先要让学生能听懂音乐,能够鉴赏音乐。培养学生的音乐鉴赏能力是提升学生音乐素养的重要基础。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词初中   
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  • 2015-09-23 19:31 浅谈初中音乐教学
  •   殷 娜(秦皇岛市海港区北港镇拦马庄中学河北 秦皇岛 066000)【摘 要】音乐教育需要改革,但并不意味着要全盘否定以前的教育教学方式方法,要准确地体现新的课程标准理念,对教师的基本功要求比以前更高,要   
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  • 2015-10-09 13:01 浅论初中音乐教学
  •   张娟丽山西省大同市第七中学 037000初中音乐教育往往被学校和老师忽略,原因就是它不是中考学科。但是,培养学生的艺术素养,音乐教育无比重要。在日常的教学中,如何改进教学内容和教学方法,以加强音乐基础知   
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  • 2015-10-09 13:24 漫谈初中音乐教学中的情感
  •   邹小焱 艺术这一概念对于初中音乐教学来说,似乎是一个可望而不可及的概念,因为初中音乐课时间短,教学内容多,在学校教育考核中的实际地位又不那么重要,因此音乐教师的教学更多地是在完成一种   
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  • 2018-01-27 10:43 素质教育背景下初中音乐教学的策略
  •     摘要:随着我国素质教育进程的逐步推进,原本遭受冷落的音乐课程重新回到了人们的视野当中,迎来了飞跃式的进步发展。基于此,本文首先从教学目标不实际、教学内容单一、教学方式陈旧三个方面阐述了当前初中   
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  • 2015-09-02 18:41 新课改后初中音乐教学的困境及优化策略分析
  •   艾琳 (湖南省永州市祁阳县文明铺镇中学,湖南永州425000) 【摘要】初中音乐新课程改革标准更加注重对学生审美能力的培养,教学内容与教学目标都产生了一定的变化,初中音乐教学出现了一   
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  • 2015-09-02 18:43 初中音乐教学中音乐美感的体验探究
  •   王治 (徐州市王杰中学,江苏徐州221004) 【摘要】音乐给人以美的享受,初中音乐课的设置是为了培养学生对音乐美感的感知,这种音乐教育课程提炼音乐的美感,让学生感受音乐的魅力。如今   
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  • 2015-09-03 15:19 浅谈初中音乐教学的艺术和文化
  •   伍春艳贵州省平塘县者密中学 558300【摘要】音乐教育的目的不仅仅是要让学生掌握一定的音乐基础知识、基本技能,更重要的是要通过艺术思维训练,让学生在掌握基本知识和基本技能的同时,不断提高学生的艺术   
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  • 2015-09-03 15:58 初中音乐教学中学生音乐自信心的培养
  •   文 冯淑萍《音乐课程标准》(2011年版)数次提及“自信”和“自信心”的问题。例如,在“课程的基本理念”中提及“增强学生音乐表现的自信心”;在“学段目标”中提及“能自信地、有感情的演唱”。可见“课标”十   
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  • 2015-09-05 16:03 谈初中音乐教学中的合作学习
  •   四川省遂宁市遂宁中学 刘晓华【摘 要】初中音乐教学不仅需要教学方式的变革,还需要改变课堂参与方式,提高其参与度,用团结合作的精神来互相激励彼此更好地学习。通过合作努力互利共赢,让初中音乐课堂充   
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  • 2015-09-05 16:06 浅论初中音乐教学质量的提高
  •   文 钱巧萍 【摘要】随着社会不断发展,对人才要求也越来越高,学生是社会未来的栋梁,教育部门为了适应新时代的发展,开展了对学生各方面的素质教育培养。而初中音乐课程对初中生的美育和欣赏能力   
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  • 2015-09-05 16:06 互动教学在初中音乐教学中的作用
  •   文 杨 波【摘 要】 教学是个双向的活动——由教师的传授知识和学生的学习过程组成。所以要想教学活动完成教学目标,“教”的主体和“学”的主体就要进行有效的“互动”。从教学气氛、课程导入,课程教学等多个   
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