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关于数学史

本专题提供共7篇,供研究关于数学史使用,主要内容包含《浅谈数学史在小学数学教学中的应用》,《数学史在初中数学教学中的巧妙运用》,《高等数学教学中数学史内容的应用实践研究》等论文。

0次阅读2018-04-28 10:54
  • 2018-04-28 10:44 新课程背景下小学数学教学中数学史的渗透策略
  •     【摘要】新课改要求,要将数学史融入小学数学教育中,目前,小学数学教材中,已经编排数学史内容。数学史是数学文化的精粹,对学生和老师来说,都极有价值。为此,笔者在分析小学数学教学中渗透数学史的价值的基...   
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  • 2018-04-28 10:45 核心素养下数学史融入数学教学的必要性研究
  •     摘要:数学史融入数学教学是发展学生核心素养大背景下的必然趋势。本文从数学史融入数学教学的现状,数学史对发展学生人文素养,数学史对发展学生科学精神的重要性三方面论述数学史融入数学教学的必要性。  关...   
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  • 2018-04-28 10:46 关于初中数学教学与数学史的整合思考
  •     摘要:数学课程作为一门基础课程是初中学生必须牢固掌握的基础学科之一,而将数学史与初中数学教学进行有效的整合是推行素质教育最重要的手段。本文首先简要阐述了数学史在数学教育中的作用,进而分析了将数学史...   
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  • 2018-04-28 10:47 高中数学史的应用探究
  •     【摘要】数学史记录了数学的产生、形成以及发展,在国家新一轮的教改背景下,将数学史的知识融入高中数学教学,成为教学领域的前沿热点课题.事实上在高中数学教学中,教师一直都是直接教授结论,然而数学家们发...   
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  • 2018-04-28 10:48 高等数学教学中数学史内容的应用实践研究
  •     【摘要】数学这门学科尤其自身的学科艺术,而且历史悠久.但是,从高数发展和实践的过程中可以看出,很多学生和教师对数学的认识还过于浅显.他们认为数学就是课堂上的计算、证明、推理,与生活关系不大.随着学科...   
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  • 2018-04-28 10:53 浅谈数学史在小学数学教学中的应用
  •     数学是历史最悠久的人类知识领域之一。从古至今,数学在不断的发展和延续着,从远古的屈指计数到如今,一代又一代人经历了无数的研究和奋斗,才形成了如今数学学科体系。所以不了解数学史就不可能全面的了解数学...   
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  • 2018-04-28 10:51 数学史在初中数学教学中的巧妙运用
  •     摘要:数学史是学习和认识数学的重要手段和途径,在数学教学中合理运用数学史,不仅有助于学生了解数学文化,能够激发学生的学习兴趣,还能够帮助学生更加深刻地理解数学知识,培养数学思维,对培养学生的探究精...   
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