大学生创业现状及其对策研究

  • 投稿赵小
  • 更新时间2015-09-23
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姚 炜

(江苏经贸职业技术学院,江苏 南京 211168)

【摘 要】目前我国大学生就业面临严峻的挑战,在这种情况下,大学生创业是增加就业的一条有效途径。但是,我国大学生创业也存在一些现实的问题,如何解决这些问题,更有效地促进大学生进行创业,政府和高校都负有相应的责任。只有加强大学生创业教育,才能真正解决创业中存在的问题。

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关键词 大学生;就业;创业;研究

1 大学生创业现状

大学生作为未来的社会建设者,在建设创新型国家的过程中具有神圣而不可推卸的责任。但是连续多年的高校扩招政策使得大学教育由“精英教育”逐渐转向“大众教育”。每年众多的大学毕业生与社会提供的岗位有着很大的差距,因此,大学毕业生的就业现状不容乐观。大学毕业后的路怎么走?是寻找一份工作?还是跟随躁动的青春去实现自己的创业梦想?越来越多的大学生选择创业。大学生创业热像一朵朵带刺的玫瑰激情绽放,一大批有激情、有智慧的大学生趋之若鹜。有切合实际创业思路的大学生会带着心去听讲座,去参加创业大赛……大学生的创业之梦如何成为现实,创业路上如何披荆斩棘?据调查显示2011年我国大学毕业生有创业意愿的为32%,但成功率只占中的5%不到。虽然政府出台一系列大学生创业的政策,用于鼓励大学生创业,但各种因素使创业成功率不高,致使很多想创业的大学生望而生畏。

2 大学生创业的重要意义

随着我国“十二五”的开始,经济结构的不断调整,战略性新兴产业(行业)的不断崛起,大学生的创业平台也随之构建起来,并在不断的完善,市场的巨大潜力也在不断凸显,这些都为有意愿创业的大学生提供了机会。大学生完全有机会根据自身的特点、优势、专业和理想,用自己的智慧闯出一条属于自己的创业路。对于社会或个人来说,大学生创业都有着重要的意义。

2.1 大学生创业带来了三创精神。一大批有激情、有智慧的大学生步入创业道路必将营造出创新、创意、创业的“三创”精神,从而体现出“科学技术是第一生产力”,实现我国经济结构工业化、知识化的协调发展和转化,增强国际竞争力,为社会带来新的财富增长点。

2.2 大学生创业促进了经济的发展。我国的中小企业工业总产值和实现利税也分别占全国总数的60%和40%。而大学生创业主体都是以中小企业为主要载体。大学生创业是保持国民经济快速增长的重要力量,在保持市场活力、技术创新等方面发挥积极作用。

2.3 大学生创业创造了就业机会、缓解就业压力。大学生创业不仅创造了就业机会,也解决了自身的就业问题。

2.4 大学生创业是自身发展、实现人生价值的的需要,同时能激发青年人的创新精神。创业者往往要面临许多困难和挫折才能取得胜利,所以创业过程也是一个人的意志锤炼的过程,它会使人更加成熟。创业的过程也是大学生学习提高的过程、锻炼摸索的过程、自身发展的过程。创业者创新精神正是体现在这些生产组织与管理创新以及日常的经营管理行为之中。

3 大学生创业存在的主要问题

由于大学生社会经验不足,对于创业多是感性乐观的认识,缺乏理性规划,也缺少实际市场开发及经营管理的经验和能力,大学生创业目前还存在比较突出的问题:

3.1 创业冲动与现实的脱节

创业对于每一个大学生来说都是一种梦想,每一个青年学子都想尝试与体验一番,借此锻炼自身能力、提高自身综合素质,获得社会经验以及改变自身经济待遇。然而创业需要以理论作为指导。目前世界上关于创业的理论很多,例如奥斯本的“头脑风暴法”、熊彼特的“创新理论”、盛田昭夫的“空隙理论”、基沃斯的“双T 理论”等等。可是, 这些成熟的理论却无法为大学生创业者提供现成的答案,它需要与我国的实际相结合,不断地完善和创新。但是我们现在的大学生创业者无法做到这一点,有条件者开始“闯世界”、“拼市场”, 几个回合下来, 便伤痕累累败下阵来:无条件者也盲目跟风,似乎不创业就不是一个大学生,不自立就不是一个成年人,到头来依然空欢喜一场,欠下“巨额债务”。其中的重要原因,就是缺乏足够的理论研究与思考。自然,就不会有成熟的理论飞跃及其理论成果的问世。

3.2 创业经验缺乏,缺乏核心竞争力

由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备,而媒体、网站,以及社会上宣传的大多是创业成功者的正面事例,对成功者背后的艰辛、失败,以及未创业成功者的事例和反省,报道和宣传的都较少,这些都使大学生创业者处于理想主义心态。俗话说“失败是成功之母”,成功和失败都是同时存在的,经得起市场的真正考验才能成功,这样才能使大学生创业者们更加理性的面对。大学生创业仅凭一腔热情就投身于激烈的商战之中,而缺乏必要的市场调查、产品定位、寻求合作伙伴、企业运营知识等,一旦付出行动才发现理想与现实差距如此之大,这是他们所始料不及的。大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资,在目前已是很难行得通,现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高、看重是你的核心竞争力,以及市场赢利的潜力有多大。

近年来国家为鼓励大学生自主创业,出台了一系列优惠政策,社会各方面也为大学生创业打开了“绿色通道”,对于大学生创业者来说是非常有利的机会,那么大学生创业者们能不能抓住呢?2011年我国大学毕业生中就有71%认为缺乏好的、技术含量高的、有核心竞争力的创业项目是影响大学生创业的主要因素之一。在这种情况下目前大多数大学生创业者都选择了技术含量不高,没有竞争力的传统行业:服装、餐饮、酒吧、汽车美容、美容美发、艺术摄影等。须知在目前市场资源有限,趋于饱和的情况下,没有技术含量高的、有竞争力的技术做支撑,就自然没有优势,再加上大学生在创业过程中涉及经济、管理、技术、营销、法律等方面的知识,明显准备不够,这些都令大学生的创业之路艰难坎坷、布满荆棘。

3.3 缺乏创业环境,创业政策和服务配套

虽然国家出台了一系列鼓励大学生自主创业优惠政策,在资金支持、政府政策、政府项目、创业教育与培训、商务环境等各个方面还需进一步完善和健全。特别是政府职能还未完全转变,政府官员服务意识还需进一步加强。

国家实施了小额担保贷款等一系列政策,鼓励金融机构向中小企业或大学生提供融资服务,但是资金紧张、融资困难仍然是大学生创业者面临的最大难题。同时大学生创业还缺乏一个整体有序的创业环境,政府的行政审批、创业咨询等方面的服务也相对缺乏,同时专业化中介组织发展滞后,会计、 银行、 法律、 管理咨询、注册代理等社会化服务资源比较稀缺,大学生创业缺乏及时的指导和有效的支持。

4 培养大学生创业素质的基本方法和途径

针对大学生创业存在的问题,对于学校来说,要培养大学生创业的基本素质和能力,使大学生能够应对创业中的各种风险和挑战。

4.1 开设创业课程,培育创业文化

2011年我国大学毕业生中就有49%认为缺乏创业意识是影响大学生创业的主要因素之一。所以增强创业教育、开设创业课程、培养创业意识、提高创业能力是培育大学生创业的主渠道。另外还需要加大投入,为有意愿创业的大学生提供创业体验,使其有主观的感性认识,并充分体验创业过程。创业课程以培养创业意识和提高创业能力为中心,通过知识、意识、素质、能力等方面的教育,从而使大学生创业者具备的创业意识、树立创业精神、提升创业能力。

创业文化是社会存在、发展的能动反映,是经济和政治全面发展的强大推动力。面对知识经济的挑战,高校同样需要这种浓郁的创业文化氛围。在高校培育创业文化是使全校师生具有开创事业的思想和创新、创业的价值观,以及鼓励创业的意识。我们要提高对创业文化的思想认识。知识经济的根本动力源于创新,但不仅仅是知识创新和技术创新,只有把知识创新和技术创新的成果通过创新实践活动转化为现实生产力,才能形成真正的动力。其次要注意在大学生中开展与创业有关的活动,创造有利于创业的舆论导向和氛围。

4.2 改革课程体系和教学模式,增设创业教育课

高等学校的教育教学体制要以培养大学生的创新、创意、创业素质为导向,努力构建现代教学课程体系。创业教育包含意识、思想、素质、能力等方面的教育内容,并通过专业课程的渗透、培训等形式进行教育。其课程内容包含了:创业基础(即:含义、特征、规律、方法)、创业素质(即:能力和知识)、创业条件(即:外部客观条件、内部条件的准备和开发、各条件之间合理利用)、创业需求(即:市场需求、经营和管理知识、以及政府的方针政策和法律法规等知识)、成果保护(即:创业成果的保护、发展和合理利用)。这样可以弥补课程上所学知识的不足,同时增强学生创业的兴趣,拉近社会常识与学生的距离。

4.3 鼓励创业实践,指导创业实践

大学生创业素质的培养,最终要通过创业实践才能使大学生的创业行为得到发展和巩固。2011年根据调查显示在高校创业指导方面,我国大学毕业生有45.2%认为缺乏“创业能力培养”、39%认为缺乏“创业场所提供”,这些数据充分表明了有创业意愿的大学生对高校创业指导的内在需求和诉求,也进一步说明了加强高校创业服务的重要性。

高校可以通过一些必要的方式引导有意愿创业的大学生开展“创新、创意、创业”活动,比如:创办大学生创业园(通过创业园区的创业文化渲染、励志的创业名言警句、分享的创业明星沙龙,来营造温馨适宜的创业环境和创业氛围,利用园区的自有条件鼓励大学生(团队)自主创业、科技创新)、创办创业学院(通过创业学院的专家型创业师资队伍,为大学生创业提供创业培训、创业指导、创业能力评测、创业项目评审、创业管理诊断等创业扶持),另外还可以开展创业计划竞赛、创业社团(俱乐部)、科技创新活动,以及法律服务、广告与品牌策划、门店运营与形象设计、市场调研、财务会计等各种形式的创业指导活动,服务和培训大学生创业,全面提高大学生的创业素质。与此同时还需要支持和鼓励有创业意愿的大学生进行交流,让有志之士共同探讨,通过创业社团(俱乐部)的活动,组成团队自我创业,提高创业实践的质量和效果,培养大学生创业者的实际操作能力。

4.4 完善自主创业、自谋职业政策体系,建立健全政策扶持

大学生创业仅靠高校一己之力是无法独立承担的,还要靠社会和政府的主导和推动,政府应该解放思想,深化改革,实行积极引导、大力支持、完善服务的方针,加快建立健全政策扶持、创业培训、创业服务“三位一体”的工作机制,把大学生创业纳入当地经济社会发展总体规划。2011年我国大学毕业生中就有44%认为缺乏政策法规扶持是影响大学生创业的主要因素之一,所以政府更需要强化政策扶持,全面落实鼓励大学生创业的税收优惠、小额担保贷款、资金补贴、场地安排等扶持政策。积极推动金融产品和金融服务方式的创新,建立健全创业投资机制,健全创业指导服务组织,建立由企业家、创业成功人士、专家学者及政府工作人员共同组成的创业服务专家队伍,为大学生创业服务。改善行政管理,全面实行收费公示制度和企业交费登记卡制度,严格规范收费行为,简化审批、办证手续。还要采取措施,为大学生创业企业提供合适的人才,为创业者及其招聘的劳动者提供社会保障、人事管理、教育培训、职称评定等方面的便利。营造良好创业氛围,加强创业教育,提高创业意识,建设创业文化。加强舆论引导,弘扬创业精神,选树一批大学生创业典型,营造崇尚创业、竞相创业、褒奖成功、宽容失败的和谐创业环境和良好舆论氛围。

新事物的成长需要阳光的照耀。大学生创业,需要社会的扶持,也需要国家出台的相关政策不断完善创业环境,积极鼓励大学生创业,同时加上高校对大学生创业教育的深入实践,我们相信在这一系列“阳光”照耀下,大学生创业这棵稚嫩的小树,一定会枝繁叶茂,顺利成长。

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