体育教学论文范文列表
  • 2015-09-02 对当前实施学校武术教育关键影响因素的分析
  • 孙法磊摘要:到目前为止我们的学校武术教育在经过了这么多年的发展,依然不尽人意。文章主要通过以09年学校武术教育现状的调查为主要依据,对影响学校武术教育体系完成的主要因素进行分析得出,当前学校武术发展
  • 2015-09-02 基层篮球裁判员临场误判的原因及对策研究
  • 黄周平摘要:通过观察和对比,指出了博罗县篮球裁判员临场常见的误判,剖析了误判原因,探讨了减少误判的对策,对如何提高基层篮球裁判员执裁水平提出了建议。关键词:基层;篮球裁判员;误判中图分类号:G819文
  • 2015-09-02 谈学校体育档案的建设和管理
  • 张磊杨晓蓉赵刚摘要:学校体育档案工作的好坏影响着学校体育工作的归纳和发展,很多学校在体育档案管理方面不够明晰档案的重要性,造成档案管理混乱,分工不明确,把体育档案看成可有可无的部分,为了解决学校体
  • 2015-09-02 论校园体育文化与高职学生素养教育
  • 王永华摘要:校园体育文化和其它文化一样,需要规范和引导来移风易俗,是实践和时间的累积,在动态变化中逐渐沉淀为一种“集体人格”。校园体育文化表现为群体性、趣味性和树人性特征。校园体育文化构建需要关注
  • 2015-09-02 在中小学大力推行“冬季阳光长跑”和“每天锻炼一小时”存在的困难及解决办法
  • 梁耀元陈辉键从1998年到2007年间,国家体育总局进行了两次国民体质监测,调查结果显示,10年来,学生视力不良检出率居高不下,耐力、爆发力以及反映肺功能的肺活量等体能素质指标呈下降趋势,超重及肥胖的检出率
  • 2015-09-02 如何提高体育课堂教学实效的思考
  • 方青海郑士强随着《国家学生体质健康标准》的认真执行,特别是实行初中升学体育考试后,学校体育教学工作进一步得到了社会、学校、教师和家长的重视。然而,从近几年《国家学生体质健康标准》的检测数据分析来看
  • 2015-09-02 安静有序是一节好体育课的标志吗?
  • 许 敏问题的提出“许老师,体育课就是锻炼我们身体,增强我们体质的,为什么课上有的时间你总是要求我们规规矩矩的站在原地等待”,课后,五年级一位学生的提问让我顿时哑口无言……回顾这半学期的体育课,每一
  • 2015-09-02 篮球教学巧用篮球场上的线
  • 黄俊峰一、滑步方法:利用三秒区的边线进行滑步教学,三秒区是一块方形区域,练习时教师站在中间,学生分四组每小组若干人,在方形区域边线中点成一路纵队斜线站立,每排第一位学生根据教师的要求进行滑步。练习
  • 2015-09-02 抹不掉的遗憾 忘不了的教训
  • 陈志山一、案例背景 立定跳远是我市中考体育的必考项目,占中考体育总分的三分之一,也是体育课的考核项目。对于学生来说,这一项目十分重要,他们在学练时往往非常投入。因此,教师在立定跳远教学过程中,必
  • 2015-09-02 望闻问切在体育教学中的运用
  • 王仲春摘 要:学校体育是教育的主要组成部分,而课堂教学是完成塑造健康体魄、健全人格的主要手段。文章探讨如何以中医的四大传统疗法为基础,引申扩展到教学实践中的监测和评价环节,继而提高教学质量。关键词
  • 2015-09-02 例谈新课标形势下激发学生体育课堂学习的兴趣策略运用
  • 李彦 谢忠信《体育与健康新课程标准》(2011版)明确指出“激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯”是课程的基本理念之一。要求在课程目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面,注重于
  • 2015-09-02 学校应加强体育特长生文化课的学习
  • 马世锋体育特长生是体育基础素质好而且又有某方面特长项目的体育生。近几年学校为了提高升学率,学生也为了能考一所比较理想的学校,无论是初中还是高中,想通过体育途径考入高一级学校的人越来越多。考的人多了
  • 2015-09-02 南北朝时期的体育文化发展考究
  • 祝 莹摘 要:运用文献资料,对我国南北朝时期的体育文化特征进行分析、研究,在社会动乱的历史背景下,加速了各民族和民族文化之间多元化的的融合、渗透与交融,形成了自觉趋向、开放交融、宗教、鬼神崇拜的
  • 2015-09-02 四川省灾后重建区构建少数民族特色体育休闲产业圈
  • 陈文刚摘 要:运用文献资料法、调查法、比较法分析四川省灾后重建区少数民族地区现有良好的特色体育休闲旅游环境, 如果合理加以发展利用,形成体育特色休闲产业圈。能使这些地区开放繁荣、民族团结一致、改善
  • 2015-09-02 体育课堂突发意外伤害事故安全问题的探究
  • 孙建群 柴政梁伟健摘 要:体育教师在日常体育教学工作中会遇到各种意外伤害事故,由此引发的赔偿纠纷、责任问题,已经成为社会关注热点;如何正确处理、正确面对,对学校、体育教师都是棘手难题;通过亲身
  • 2015-09-02 常见体育运动十大误区及指导建议
  • 朱赛 韩孟孟摘 要:为积极响应《全民健身纲要》,促进身体的健康发展,体育运动在全国范围内广泛开展起来。“阳光体育工程”、“我运动我健康我快乐”出台更是推动了体育运动的开展。与此同时,许多常见的
  • 2015-09-02 论当今中小学体育教学理论的创新与发展
  • 宋广成摘 要:结合时代的发展特点,运用文献资料法,逻辑分析法等对中小学体育教学理论的创新与发展进行分析和探讨,通过体育教学理论的创新发展,能够更好地引导中小学生参加体育运动,增强自身体质。以期能
  • 2015-09-02 体育课如何对待“小胖墩”
  • 贯玉平提到“小胖墩”,作为体育教师的我们并不陌生,就拿我来说,我教六年级六个班,平均一个班就有四个“小胖墩”,这些“小胖墩”身体素质很差,况且不爱运动,严重影响体育课的学习。起初我也感到很头痛,但
  • 2015-09-02 形体训练在健美操教学中的作用研究
  • 莫艳霞摘 要:健美操是一项集健身、健美、娱乐身心一体,讲究形体艺术的一种新兴体育运动项目,其快速的动作变化和协调性、鲜明且富于动感的节奏和韵律性等特点,备受广大学生的喜爱。因此,如何更好地吸引学
  • 2015-09-02 提高学生跳绳成绩的高效做法
  • 赵建华摘要:通过对珠海市斗门区实验中学初三学生三年时间里跳绳成绩的跟踪和分析,结合多年对跳绳教学的实践,从影响跳绳的各种因素出发进行综合的阐述,总结经验并提出相应的建议,为提高跳绳教学质量,为广大
  • 2015-09-02 广播操教学 要好不要快
  • 汝 波广播体操已经成为各个学校普及的一项体育活动,是开展阳光体育运动和大课间操的重要组成部分,也是国家对学校教育的一项成文规定。广播体操可以增强学生的体质,培养集体观念,强化学生的组织纪律性,
  • 2015-09-02 排舞教学应重视基本舞步的讲授
  • 唐晓义摘要:为保证排舞动作的规范性,提高教学效率,我国学校排舞教学应重视基本舞步的讲授。通过对基本舞步的作用、分类与教学进行探讨,提出教师在基本舞步教学中应通过变化示范位置,使处于不同位置的学生能
  • 2015-09-02 女子五人制足球运动适合校园开展的几点原因分析
  • 赵少兰五人制足球比赛作为国际足联的正式比赛项目已被世人逐渐认可,五人制足球世界杯至今已举办了7届,极受广大球迷的关注和喜爱。它已被认为是普及推广足球运动的最好方法之一,在世界各国,五人制足球成为培养
  • 2015-09-02 中学校田径运动会存在问题及对策
  • 黄俊峰学校田径运动会是各个学校每年必须举办的大型体育活动,其显著特点是参加比赛的人数比较多、比赛的周期时间比较短、比赛项目密度大、观看比赛的学生很多。如何安全、有序开展田径运动会?首先是比赛组委会
  • 2015-09-02 如何在体育教学中提升体育委员的综合能力
  • 谭春腾 彭银友摘 要:通过查阅相关文献法,从体育委员在体育教学中所扮演的角色——得力助手,如何在体育教学中提升体育委员的综合能力这两方面入手,进行分析讨论,并提出建议,进一步提高体育课堂教学效
  • 2015-09-02 当前在弱势群体中开展太极拳健身的可行性研究
  • 黄俊魁摘 要:从现阶段我国弱势群体中开展体育健身的困局入手,进一步分析作为我国传统健身项目的太极拳对弱势群体的健身意义及易于开展的可行性研究,为在弱势群体中大力开展太极拳健身可行性得出理论依据。
  • 2015-09-02 论小学校园体育活动的德育功能
  • 钟顺霞摘 要:德育是学校教育的重要组成部分,是学校教育的灵魂,德育应该从小学生开始抓起。小学校园中的体育活动是实现学校德育的重要内容和手段,校园体育活动中的德育是以间接的、内隐的方式呈现,具有隐蔽
  • 2015-09-02 素质教育视野下体育(与健康)课程评价体系的反思
  • 付皆 邓浩摘 要:素质教育是当前我国教育发展规划的重中之重,体育教育在实现素质教育过程中必须发挥其应有的作用。传统体育(与健康)课程评价体系存在种种弊端,以实现素质教育为导向,传统体育(与健
  • 2015-09-02 体育教学中个性化教育研究与实践
  • 花启扬摘 要:现代教育已越来越注重学生的个性发展,重视人自身的发展价值,因此个性化教学也就成为教育的一种必然手段。实施个性化体育教学一方面可以激励学生主动进行体育学习,提高学生的学习兴趣,另一方
  • 2015-09-02 把“态度评价”融入体育课堂,有效提升课堂效益
  • 郑永华随着课改的不断深入,教学评价在体育教学中显得越来越重要,是体育课不可或缺的一个重要环节,它是新课标下孕育的产物。在教学中如果能合理地把“教学评价”有机的融合到课堂中,则有利于调动学生参与课堂
  • 2015-09-02 以《投掷垒球》为例谈体育创意教学
  • 谢逢超摘 要:通过《投掷垒球》教学实例,例谈导入如何创设游戏情境,利用身边材料开展教学,创设生活原型,整合有关教学资源,为课堂教学服务,使体育课堂更具创意、生动活泼和快乐。关键词:创意;快乐;情境
  • 2015-09-02 当代学校体育教学中应注意的几个问题
  • 郝红忠 吴维平摘要:“健康第一”的指导思想的提出,是对传统学校体育教学只重技能而不重视体育的“育”人目标的一次革新,这一指导思想延续至今。目前学校体育教学的天平逐渐向“健康第一”倾斜,并演绎出
  • 2015-09-02 体育运动学校初中班主任管理中存在的问题及对策研究
  • 刘雄军摘 要:通过对体育运动学校班主任从事学生管理工作方面作用概述,对班主任在进行管理时遇到的问题以及存在的问题行了探讨;通过分析班主任的工作,阐明班主任的重要性,明确班主任的职责并给出了解决问
  • 2015-09-02 浅谈对体育教师进行分片区培训的做法
  • 高红林新一轮基础教育课程改革以来,基层体育教研员成为推动中小学体育课程改革、承载中小学教研指导和业务管理的一支重要力量。作为一名体育教研员,我们肩负着教师业务能力提高的重任,我们的工作必须要具有效率和
  • 2015-09-02 中老年体育教师运动技术、技能的恢复训练浅析
  • 张红萍新课程下的大课间、阳光体育、选项教学、模块教学、小班化教学、校本课程的开发与实施、传统项目的教学与训练等对教师的运动技能提出了更新、更高的要求。很多中老年体育教师是 “一专多能”、“几专多能
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