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教育毕业论文范文列表
  • 2015-09-11 中美教育哲学研究之比较
  • 张昊1，李威2（1 黑河学院，黑龙江黑河164300；2 北京外国语大学，北京100089）摘要：本文运用对比法，从中美两国教育哲学的定义、发展历程、研究人员三个方面进行了研究，最后得出结论：中国教育哲学的发展要重
  • 2015-09-11 森林公安民警任职教育如何走出学历教育的藩篱
  • 丁景辉（南京森林警察学院警务管理系，江苏南京210023）摘要：由以学历教育为主向学历教育和任职教育并重的转变是森林公安民警任职教育发展的必由之路。森林公安民警任职教育以学历教育为基础，以岗位任职需求为
  • 2015-09-11 外语院系创新型科研团队建设方法与策略研究
  • 金国臣，张雷，张鸿超（东北石油大学外语学院，黑龙江大庆163318）　摘要：当前，我国外语院校科研创新团队建设尚处于起步阶段，研究成果数量有限，为进一步促进外语院系创新型科研团队建设的研究深入开展，笔者
  • 2015-09-11 高职院校实施一体化德育模式要重点解决的问题
  • 吴雪会（宝鸡职业技术学院思政部，陕西宝鸡721013）摘要：高职院校要实施好德育一体化模式，就要重点解决以下问题：教师要树师表、铸师魂；要确保思想政治理论课德育的实效性；要确实重视学生的道德实践；务必形
  • 2015-09-11 学习风格理论对视唱练耳教学的启示
  • 姜丽娜（广东省韶关学院，广东韶关512005）摘要：学习风格理论现已成为教育学、心理学等相关学科研究的热点课题之一，它同时也是教学理论的基石。本文概述了该理论的定义、类型、特征以及其给视唱练耳教学带来的
  • 2015-09-11 抓住机遇，优化品牌——以长春市公共关系学校为例浅谈职业院校品牌树立
  • 李书琦（长春市公共关系学校，吉林长春130052）摘要：吉林省职业教育工作会议的胜利召开如一席春风拂过职教大地，为全省职业教育的进一步发展提供了新的契机，长春市公共关系学校深刻领会会议精神，总结自身的优
  • 2015-09-11 试论高级日语课程改革
  • 辛宇峰（大连理工大学城市学院，辽宁大连116600）摘要：高级日语课程是我国高校日语专业中高年级的核心课程之一。高级日语是一门提高学生综合素质并培养学生的跨文化交际能力的课程，其教学效果直接影响到所培养
  • 2015-09-11 在“概论”课教学中贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的路径探析
  • 万奎（广东医学院社会科学部，广东东莞523808）摘要：深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神是高校思想政治理论课教学的一项重要任务。在“概论”课教学中贯彻“讲话”精神，首先，要准确把握“讲话”所蕴含的科
  • 2015-09-11 财经类课程双语教学体系的系统构建
  • 周丽（肇庆学院经济与管理学院，广东肇庆526061）摘要：随着经济全球化进程的加速，跨国企业在中国市场的运营以及中国企业走向国际市场都面临着国际化经营管理人才匮乏的挑战。财经类课程实施双语教学是一项适应
  • 2015-09-11 外语院系创新型科研团队建设研究
  • 范婷婷，周巍巍（东北石油大学外语学院，黑龙江大庆163318）摘要：当今世界，各学科之间的交叉和渗透达到了前所未有的程度，科学研究已从过去的靠个人力量和作坊式操作进入到了一个崭新的阶段——团队合作攻关科
  • 2015-09-11 基于师生评价角度对民办高校教学质量进行分析
  • 杨平（大连理工大学城市学院，辽宁大连116600）摘要：在普及教育的现代社会，师生共同参与教学管理系统的评价已经成为了监控与评价高校教学质量的重要组成部分。很多高校秉持着“学生中心，教师主体”的教育理念
  • 2015-09-11 当前高校大学生的婚恋问题及教育对策——基于婚恋教育的分析
  • 张健1，范玉凤2（1 华北电力大学，河北保定071003；2 河北金融学院，河北保定071051）摘要：近年来，高校大学生婚恋问题日渐凸显。鉴于大学生婚恋在校园的深度蔓延、婚恋问题的凸显、婚恋教育的缺失以及学校管理
  • 2015-09-11 高校教育管理者主观幸福感与职业倦怠的相关因素
  • 张吉（贵阳医学院医学人文学院，贵州贵阳550004）摘要：本文对我国高校教育管理者的主观幸福感和职业倦怠的相关因素进行研究，并结合现存问题提出相应的解决对策，希望能够增强高校教育管理者的主观幸福感，减轻
  • 2015-09-11 高校新聘辅导员如何开展班级管理工作
  • 郁政宏，邵桂红（三江学院计算机学院，江苏南京210012）摘要：高校新聘辅导员如何迅速进行角色转换，按照教育规律和学生成长规律对班级进行有效管理，事关高校人才培养方案能否顺利实施。本文从辅导员抓班级氛围
  • 2015-09-11 自媒体环境下高校辅导员职业适应力的培养
  • 王耕，包伟（辽宁工程技术大学团委，辽宁阜新123000）摘要：自媒体技术的快速发展为高校辅导员工作带来了严峻的挑战，教育环境的复杂化、教育形式的多样化都使辅导员的教育主体性地位受到冲击，辅导员的既有工作
  • 2015-09-11 差异性教育生态资源在英语专业改革中的运用——以陕西理工学院翻译课程为例
  • 张俊（陕西理工学院外国语学院，陕西汉中723001）摘要：本文首先论述了地方高校英语专业为克服同质化危机在教学中引入差异性教育生态资源的必要性，然后以陕西理工学院英语专业翻译教学实践为例，阐明了运用和开
  • 2015-09-11 会计专业课程体系改革研究
  • 程晖（安徽外国语学院国际经济学院，安徽合肥230001）摘要：高校作为培养会计人才的重要力量之一，在推动会计人才培养事业的发展方面起着不可替代的作用。通过重新定位人才培养目标，对教学方法与教学手段提出改
  • 2015-09-11 词汇语法教学中的词型组合法
  • 汪庭才，叶茂（桐城师范高等专科学校外语系，安徽桐城231400）摘要：词型组合是词汇学习的基础，词汇和语法的结构特点与模仿实践运用之间相互关联紧密，可以通过词型组合法合而为一，从而发展和更新传统词汇和语
  • 2015-09-11 如何在网络外语环境下培养大学生跨文化交际能力
  • 丁文丽，王梦园 （南通大学外国语学院，江苏南通226019）摘要：跨文化交际（Cross-Cultural Communication）指本族语者与非本族语者之间的交际，也指不同文化背景下的人之间的交际。每个人都具有一定的交际能
  • 2015-09-11 新媒体语境下提升大学生媒介素养的路径探究
  • 黄乐，王冠中，付昌义（南京工业大学机械学院，江苏南京211816）摘要：在新媒体时代，大学生群体置身于各类新媒介信息包围之中，而大学阶段是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观的攻坚时期，积极应对媒介
  • 2015-09-11 明清时期怀庆地区的教育状况初探
  • 邢怒海（焦作师专文学院，河南焦作454000）摘要：怀庆地区地处中原，自古以来文化昌明，经济较为发达，对教育事业也颇为重视。通过方志和文献资料可以发现，特别是自明清以来，该地区建立了较为完备和规范的教育
  • 2015-09-11 遵循母语规律，培养良好习惯
  • 钟鹤童1，张海军2（1 吉林省第二实验学校，吉林长春130023；2 吉林省农安县永安乡中心小学，吉林农安130220） 摘要：小学语文教学要遵循母语规律，注重培养学生良好的学习语文的习惯，教师要尊重个体之间的差异
  • 2015-09-11 海外探索性学习对教育国际化的启示——以浙江大学教育学院为例
  • 张凌（浙江大学教育学院，浙江杭州310028） 摘要：近年来，海外探索性学习成为高等教育培养国际化人才的重要途径。本文通过分析界定海外探索性学习的定义与意义，阐述海外探索性学习的培养模式、选拔程序
  • 2015-09-11 以ESP为导向的药学类本科院校大学英语转型研究
  • 佟晓辉（沈阳药科大学社科与文体学院，辽宁沈阳110016）摘要：当今，在世界范围内得到普遍认可的专门用途英语（ESP）正成为语言教学与培训的发展方向，其理论与实践的发展为药学类本科院校大学英语转型提供了依据
  • 2015-09-11 中外电影文化差异与跨文化交际能力的培养
  • 丁文丽，王梦园（南通大学外国语学院，江苏南通226019） 摘要：作为每个民族长时间智慧的沉淀，文化有着重要的功能和作用。在当今全球化的大背景下，各国之间的文化差异为人们的跨文化交际设置了一些障碍，如
  • 2015-09-11 英语学科教学知识的体系结构和基本内容
  • 窦琳 （江苏理工学院外国语学院，江苏常州213001） 摘要：鉴于多年来我国高等教育的发展状况，无论是教学理念还是教学知识的体系结构、基本内容都在逐步完善和改革，只有深入研究与实践，才能不断地提升整
  • 2015-09-11 研究性教学在课程教学中的应用及思考——以“藻类学”为例
  • 吴忠兴，施军琼（西南大学生命科学学院，重庆400715） 摘要：研究性教学是教学与研究相结合、以研究为基础的教学模式，其基本理念是通过教师的引导、启发、激励和帮助，使学生能自觉地发现问题、分析问题、解
  • 2015-09-11 地方高校生物科学专业转型发展的困境、动因与路径
  • 金冶（惠州学院生命科学系，广东惠州516007）摘要：地方高校生物科学专业普遍存在培养目标定位不清晰，师资结构不合理，实践、实训实效性不够，服务地方能力不足，缺乏政策扶持等关键问题，生物科学专业的转型发
  • 2015-09-11 大学生生态文明教育探析
  • 吴国军（丽水学院工程与设计学院，浙江丽水323000）摘要：国家的生态文明建设是一项浩大的工程，需要社会各方力量的共同努力。大学生作为社会的一个重要组成部分，更是需要加强对生态文明的理解，所以，大学生的
  • 2015-09-11 “知礼守礼”铸人格，“导引激励”育英才
  • 张美娟（长春市公共关系学校，吉林长春130052）摘要：通过礼仪教育寻求中职德育的突破口，打造学校品牌，通过德育实践活动，培养学生健全的职业素质和人格。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词：礼仪教育；
  • 2015-09-11 全面发展视域下高校家庭经济困难学生发展性资助的思考与实践
  • 余本兰（浙江师范大学学生处，浙江金华321004）摘要：马克思关于人的全面发展思想为高校家庭经济困难学生资助提供了新的角度，要培养和谐发展的人，就要对家庭经济困难学生实施发展性资助，促使其实现自由、全面
  • 2015-09-11 浅析塞尚绘画的风格及对现代派绘画的影响
  • 李朝炎（四川师范大学文学院，四川成都610000）摘要：保罗·塞尚是19世纪法国著名的画家之一。塞尚的绘画思想和绘画理论指导着许多的绘画艺术家进行艺术探索和创作，正是因为有了塞尚，才有了以后多种多样的绘画
  • 2015-09-11 传统文化视域下我国高校学生干部思想政治教育探究——以儒家文化为例
  • 王海军1，王妮2（1 青岛酒店管理职业技术学院，山东青岛266100；2 山东科技大学，山东青岛266590）摘要：高校学生干部是我国高校学生中的优秀群体之一，加强其思想政治教育是我国高校思想政治教育工作的重要内容
  • 2015-09-11 硕士研究生教学改革若干问题探究——以改善学生系统的科学研究能力为视角
  • 韩德军（贵州财经大学资源与环境管理学院，贵州贵阳550004）摘要：本文结合中国硕士研究生招生考试现状，总结目前高校硕士研究生培养中存在的主要问题，通过分析硕士研究生应具备的科学研究基本能力，探讨硕士研
  • 2015-09-11 浅谈中小学校消防安全管理工作
  • 陈伟强（浙江省缙云县教育局，浙江缙云321400）摘要：本文主要总结了中小学校消防安全管理工作中存在的主要问题，如职能管理者消防意识淡薄、消防基础设施配置不足、消防安全出口不畅通、消防技术安全不规范等，
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