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教育管理论文范文列表
  • 2015-10-09 农村学校提高教学质量的有效措施
  • 王占强 当前，对于农村学校而言，所面临的最大问题莫过于随着城镇化进程的推进，大部分农村学生离开了农村，加入到了城市浩浩荡荡的借读大军，而使得农村学校生源日渐减少，学校规模日益缩小。在
  • 2015-10-09 小学数学教学价值观渗透误区例谈
  • 高丛林 任何学科的教学都是教育。任何学科的教学都承载着对学生进行思想品德和价值观的渗透教育，数学教学也概莫能外。小学生年龄小，明辨是非的能力不强，对老师充满崇拜和感恩之情，极容易受到
  • 2015-10-09 提高语文课堂教学的语言艺术
  • 王清华 课堂教学语言是教师在课堂向学生传递信息的最主要手段。教师语言艺术的高低，反映着教师的能力和水平，影响着教师主导作用的发挥，很大程度上决定着教学效果。正如前苏联教育家苏霍姆林斯
  • 2015-10-09 谈高中语文选修课程
  • ——以《唐诗宋词选读》为例 杨惠君 吴伟昌 高中语文设置选修课，其目的是为了实施适合不同发展倾向和个性特点的教育，充分尊重学生的自主权和选择权，让学生有选择性地开展学习活动，为
  • 2015-10-09 让小学生做数学课堂的小主人
  • 乐爱珠 随着素质教育和新课改的不断深入，转换教师角色、改变教学方法和学习方式，让学生真正成为课堂学习的主人，已成为教育的热门话题。小学数学作为小学教育的重要内容，应该顺应教育教学的发
  • 2015-10-09 “玩”实验学科学
  • 黄进军 小学阶段的科学实验，大部分是贴近学生生活实际的，实验所需的材料大部分也能从生活中找到。引导学生课内外结合，师生互助、生生互助、亲子互助，细心寻找并合理利用身边的材料，开展种植
  • 2015-10-09 少教多学，点亮语文课堂的—方晴空
  • 黄丽蓉 追本溯源，“少教多学”教学理念并不是新课程背景下凭空诞生的，它与上个世纪陶行知先生提出的“教学做合一”教育思想异曲同工、如出一辙，都触及到了教育的核心内容——为什么教，教什么
  • 2015-10-09 五位一体创新课堂
  • ——积极打造活力迸发的教育模式 刘汝军 摘要：当前，如何培育创新型人才，成为加速转型升级、强化创新驱动的关键所在。创新课堂教学需要多措并举，善“疑”，善“扩”，善“比”，善“辩
  • 2015-10-09 春风化雨润物无声
  • 于静 爱因斯坦曾委婉地讲了自己成功的秘诀：X+Y+Z=A，其中x表示艰苦劳动，Y表示正确方式，Z表示少说废话，A表示成功。这个公式向我们表明：我们只有脚踏实地，探索正确的方法，将说和做联系起来，
  • 2015-10-09 小学班级管理的策略
  • ——由“滚铁环”引发的思考 钱荣 一、掌握规则，先让“铁环”滚起来 熟练滚铁环，首先得掌握基本要领，让它先滚起来。班级管理也一样．首先得让班级正常运转起来。那么，面对一个
  • 2015-10-09 打工子弟小学生的教育情况调查
  • 刘为群 刘丁赫 陈麓洋 陈新栋 2013-2014年，我们作为志愿者教师义务在海淀区某希望小学四年级数学课外兴趣班承担教学工作。在此期间，我们对该校四年级的91位学生及80位家长进行了来京务工人员
  • 2015-10-09 低年级留守儿童教育现状分析及解决策略
  • 刘杨梅 近年来，农村留守儿童的教育问题开始引起了广泛的关注，笔者通过问卷、座谈、访谈以及查阅资料等各种途径，针对中云中学低年级留守儿童的教育问题实施了专题调查，希望能够为中云中学低年
  • 2015-10-09 音乐教学如何体现素质教育
  • 单晓坤 音乐教育本身就是体现素质教育的手段。在音乐教学的过程中，教师对教学手段、教学方法的选择和运用，直接反映着教育的观念和思想，也就是说，体现素质教育不但要落实课程的实施，更重要的
  • 2015-10-09 早读课提高语文教学效率
  • 邓连志 早读是我国传统的一种学生学习方法，它的优点非常明显。早读对于学生来说，多背诵一些，多记忆一些东西，对于学生的口语、对于学生的记忆力是一个很好的促进。对于学生养成一个很好的学习
  • 2015-10-09 小学语文教师备课中的四重角色
  • 王旭 备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。由于教材中每个单元、每一节课的内容不同，教师和学生对不同内容的理解和教与学这些内容的兴趣不同，课的诸要素都成为变量，使备课充满
  • 2015-10-09 浅谈语文课堂教学模式
  • 刘晓轩 《语文课程标准》的基本理念之一就是全面提高学生的语文素养。语文素养的核心是语文能力，包括语文知识。而语文知识的学习是由字到词、由词到句、由句到段、由段到篇逐步学习落实的过程。
  • 2015-10-09 脱口而出课中来
  • 刘敬梅 我们处在一个口头表达越来越重要的时代，同时也处在一个口头表达最不受语文课重视的时代。语言表达在课堂教学中，只停留在书面训练。然而缺少了基础的口头表达训练，书面表达训练也受到了
  • 2015-10-09 “探究发现式”教学法初探
  • 陈福梅 探究发现式教学法就是运用数学知识结构体系的发展规律与学生学习数学的认识结构发展规律与迁移规律，在教学过程中，教师通过激发学生的积极性、好奇心，帮助学生运用已有的知识与经验，经
  • 2015-10-09 语文课堂的板书设计
  • 顾丽丽 在语文课堂教学中板书是不可缺少的教学方法，在每个教育环节中都可以得到灵活运用。板书是一门有益于学生学习和教师教学的教育方法，并且正在渐渐变成一门教学艺术，语文课堂教学板书设计
  • 2015-10-09 创新初中生物实验教学，挖掘师生潜能
  • 王倩 在初中生物实验教学中，挖掘教师与学生的潜能是创新生物实验的重要途径。在初中生物教学中，生物实验是一项重要的教学内容，其能够帮助学生更加直观、形象地理解生物知识点，还能够加深对生
  • 2015-10-09 浅析移动学习的特点和发展趋势
  • 董明月 移动学习是教育领域中的一种新的学习形式，作为开放式教学的一种重要教学手段，移动学习已经成为教育改革研究的热点。本文对移动学习的概念和特点进行了分析，并探讨了移动学习的发展趋势
  • 2015-10-09 让“下水文”成为作文教学的“金钥匙”
  • ——漫谈“下水文”的撰写 黄梅发 关于“下水文”的意义，叶圣陶先生说得透彻：“自己动手写，最能体会到写文章的甘苦。自己的真切体会跟作文教学结合起来，讲解就会更加透彻，指导就会更
  • 2015-10-09 参与式教学方法在中专体育教学中的运用
  • 高德艳 长期以来，应试教育理念在教学中占有极重的地位，其极大地阻碍了教学的发展，也制约了体育教学的进步。在素质教育发展的背景下，体育教学的重要性得到彰显，促使众多教师对传统的体育教学
  • 2015-10-09 真情实感——习作之魂
  • 冯小辉 俗话说：“言为心声，文贵真情。”作文最重要的是要有真情实感，可以说，真情实感是一篇文章的灵魂。2012年小学语文新课程标准（最新修订版）（以下简称“课标”）指出：“写作要感情真挚
  • 2015-10-09 加强音乐教育优化人才素质
  • 卜小佳 21世纪世界的发展，将面临各方面的竞争，说到底是知识竞争，是人才竞争。现代化经济的发展乃至整个社会的进步，要靠劳动者素质的提高和大量合格的人才。如何发挥音乐教育的功能，是当前中
  • 2015-10-09 一手好字美的享受
  • ——谈写字教学训练 刘淑娟 写字是一项重要的语文基本功，是巩固汉字学习的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用。那么如何扎实有效地提高学生的写字水平呢？ 一、目标要明确
  • 2015-10-09 语文教学中让学生过把“教师瘾”
  • 王丽萍 把课堂的时间和空间留一部分给学生，把思维的过程还给学生，教师少讲，学生多学；或者，干脆让学生过把“教师瘾”，让他们在力所能及的范围内分担教师的任务，在教师的引导下尝试备课、讲
  • 2015-10-09 心有多宽，舞台就有多大
  • 于彩艳 “压力像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”通过亲身经历，我才真正了解了这句话的含义。暑假期间，正在家休息的我突然接到领导的召唤，让我担任八年级23班（这个班可是相当出名，有号称全
  • 2015-10-09 真情奉献，倾听每朵花开的声音
  • ——浅谈初中学生的心理疏导管理 张丽 随着素质教育的深入开展，越来越多的班主任感到学生越来越不好管。教学讲究“因材施教”，班级管理工作也不例外，不过这个“材”指的是学生个性。随
  • 2015-10-09 信息时代导读工作的价值和措施
  • 王玉莉 导读工作是衡量图书馆服务水平的标志，图书馆必须在加强传统导读工作的同时，更要重视网络环境下的信息导航工作。图书馆是科学、教育、文化事业的一部分，在传播文化知识和科学研究服务方
  • 2015-10-09 激发学生科学探究兴趣的有效途径
  • 叶卉 内容摘要：看似很深奥的科学，其实和我们身边的实际生活有着千丝万缕的联系，科学来源于我们的生活，而叉服务于我们的生活。如何让我们的学生对《科学》课感兴趣，使他们具有学《科学》课的
  • 2015-10-09 创业教育与专业教育实践体系研究
  • 刘 浪 摘要：创业教育同专业教育的结合不仅仅是简单的照本宣科，更重要的是让学生在实践的过程中寻找出发点及合理的方案，激发学生自主思考、自主创业，并且让学生在日后的创业过程中有能力发
  • 2015-10-09 有效提问方式在小学数学教学中的作用
  • 杨世云 爱因斯坦曾经指出，与解决问题相比，提出问题显得更加重要。小学数学的课堂是传授数学知识和数学思想的一个重要平台，经过多年教学的实践和探索，教师在教学过程中积累了大量的经验，并对
  • 2015-10-09 论如何提升学生文言文翻译能力
  • 武莉 文言文教学历来是语文教学活动中“春风不度玉门关”的一片荒凉之地，即使在教学改革如火如荼的今天，尽管语文教师尝试运用一些新的教学方法，却因对于其文学价值和文化价值认识有限甚至有误
  • 2015-10-09 小学语文教学中信息技术的应用
  • 李亚琼 新课改推动了教育体系的创新和变化，人们对学生整体素质的全面发展更加重视，小学语文的改革是新课改的重要内容。作为基础课程，这门课对小学生语言表达能力的提高、文学素养的提升起着极
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