高等教育学论文范文列表
  • 2015-08-31 再说广义大学——人类文明化的视阈
  • 杜作润摘要:以讨论广义大学为由,在高速发展的经济和快速的高等教育大众化背景下,面对各种对我国高等教育的评判意见,放宽视野,看看我们如何认识社会大课堂。探究社会大课堂的存在事实和原由,感性的解说它的
  • 2015-08-31 教学名师视角下提高大学数学教学效率的教学策略
  • 陈成钢 李维摘要:在大众化教育的今天,大学数学教学中普遍存在着教师难教、学生难学、不及格率居高不下、课时紧张等一系列问题,提高教学效率成为改善当前大学数学教学改革的重要突破口。通过对多位教学名师的
  • 2015-08-31 高校学生网络舆论引导刍议
  • 徐建军 曹清燕摘要:网络的特性与社会转型期的复杂背景激发了大学生强烈的表达欲望,他们活跃的网络表达不仅使高校的舆论场下移,而且不断解构着高校的主流媒体,使高校秩序化的舆论生态格局被打破。基于网络自
  • 2015-08-31 从信仰到公共理性:学术伦理的权力逻辑
  • 罗志敏摘要:作为大学等学术组织、学人及其科研活动存在与发展之价值关系基础的学术伦理,从有着巨大道德力量的学术信仰走向了公共理性阶段。考察学术伦理形成的过程以及目前所面临的危机后发现,其背后都有某种
  • 2015-08-31 国民政府时期的学术评议机制:在政治与学术独立之间
  • 黄昊 魏光奇摘要:国民政府时期的学术评议机制经历了由民间主导、评价标准不一的自由发展阶段,至1940年教育部学术审议委员会成立后的国家介入、全国化、标准化阶段。国民政府通过评选全国学术著作最高奖、将大
  • 2015-08-31 关于韩国欠发达地区高考招生扶持政策的研究
  • 张雷生摘要:文章选取了韩国高考招生对于农渔村等边远偏穷欠发达地区的扶持政策为研究对象,从政府促进高考改革的历史沿革入手,对目前正在实施推行的高校招生“机会均等分配制”政策和保障农渔村等偏远落后地区
  • 2015-08-31 专家视野中的职业教育校企合作长效机制设计——运用德尔菲专家咨询法进行的调查分析
  • 吴建新 欧阳河 黄韬 陈凯摘要:校企合作是培养技术技能人才的必要条件,由于缺乏制度保障,学生获得现场工作经验的实际效果远不如预期。在咨询权威专家意见的基础上,设计了由政策目标、内容和载体组成的长效
  • 2015-08-31 教育爱:集体无意识的共识性疾病
  • 王超摘要:教育爱是一种博爱、神爱、类父母爱,这早已是民众、教师的普遍共识。然而教育爱本质的遗漏或异化,使教育爱成为一种集体无意识的共识性疾病。具有旅行箱性质的教育爱,其本质发生位移甚至变异,具体表
  • 2015-08-31 再谈中文系的失宠
  • 刘涵之摘要:当下中国大学中文专业的失宠,其原因一方面由于实用性专业和职业化教育对大学原有系科设置、教学资源的挤兑,一方面由于学科内人文意识和价值担当的式微。面对大众化的教育态势和实用主义思潮,中文
  • 2015-08-31 对大学学术自由合理性的伦理解读
  • 左志德基金项目:江西省高校人文社科重点课题“现代大学人才管理制度伦理反思”,项目编号:112d045。收稿日期:2013-11-14作者简介:左志德(1974-),男,中南大学哲学系博士研究生,赣南师范学院副教授,硕士
  • 2015-08-31 近代大学设置分区布局的历史变迁
  • 黄启兵基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目 “中国院校设置问题研究”,项目编号:11YJC880033;江苏省教育科学“十一五”规划2008年度课题“民国‘大学院、大学区制’之研究”,项目编号:C-b 2008
  • 2015-08-31 英国大学学生会的历史演变与现状特征
  • 关璐 周燕杰 Michael Cole收稿日期:2014-02-26作者简介:关璐(1981—),女,广东南海人,英国利物浦大学哲学博士,中山大学岭南学院博士后,从事非盈利组织研究;广州,510275。周燕杰(1981—),女,
  • 2015-08-31 教育及其研究的省思
  • 王建华基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所课题“平庸时代的道德教育”,项目编号:DYS20130908。收稿日期:2014-03-20作者简介:王建华(1977-),男,河南息县人,南京师范大
  • 2015-08-31 基于MBA教学对象实证研究的课程教学内容设计——以人力资源教学模块为例
  • 谢康 谢玉华 朱迎摘要:MBA课程内容应符合学生要求,适应企业实际。以人力资源管理课程为例,其主要教学对象是企业的非人力资源管理者。调查发现,这些学生人力资源管理意识很强,求知欲很强,其学习产生了显著
  • 2015-08-31 实践思维及其视野中的道德教育
  • 魏传光摘要:作为对概念思维的反叛,道德教育应以实践思维为引领,从感性和现实的道德情境出发,立足于现象性的教育内容,形象化的语言表达,生成性的视界进行道德教育。实践思维的养成,在理念上需要确立对人、
  • 2015-08-31 本土生国际化:中国高等教育国际化的新视角
  • 王洪才 戴娜 江利摘要:在高等教育国际化进程中,国际学生受到了高度关注而本土学生却被疏忽。本土学生与国际学生之间互动状况也是考察高等教育国际化进展的重要视角,这在中国学术界很少被关注。依据英国学者
  • 2015-08-31 建国以来高校大规模扩招的历史制度主义分析
  • 刘海兰 姚荣 周光礼摘要:运用历史制度主义分析框架发现,建国以来我国三次高校大规模扩招是特定国家治理结构、意识形态与政策范式等制度环境约束下,关键行动者在关键时期采取特定行动策略的产物。通过关键行
  • 2015-08-31 独立评论派与20世纪30年代的中国大学合理化之争
  • 曹金祥摘要:20世纪30年代,随着高等教育的快速发展,中国大学因借法欧美而产生的弊端日益彰显,立身于教育界的独立评论派就国立大学是否应该合并、课程体系是否应该调整、教授兼课是否应该限制、出国留学是否应
  • 2015-08-31 结构视角下的大学学风研究报告
  • 李奇 王林基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金资助重大课题“我国高等学校信息管理决策支持系统研究”,项目编号:2009AC-3。收稿日期:2014-03-30作者简介:李奇(1962- ),男,安徽合肥人,北京师范
  • 2015-08-31 做一个理性的教育理想追求者——《爱弥儿》之附录的一个阐述
  • 曹永国基金项目:国家社科基金教育学一般课题“大学青年教师自我认同的形成机理与推进策略研究”,项目编号:BIA130077。收稿日期:2014-02-01作者简介:曹永国(1977-),男,陕西乾县人,教育学博士,华中科技
  • 2015-08-31 学术资本主义是大学天敌吗?
  • 王凌峰 申婷 基金项目:国家自然科学基金“高校专业技术职务分区与薪酬级差的客观确定”,项目编号:71163009。收稿日期:2013-10-18作者简介:王凌峰(1976-) ,男,四川仁寿人,管理学博士,厦门大学教育研
  • 2015-08-31 高校经济治理结构及其优化研究
  • 陈启荣摘要:高校经济治理结构是高校资产决策、控制、监督的组织方式。计划经济体制下“高度集中”的治理结构逐渐退出历史舞台,高校经济治理结构逐渐向市场经济体制下“统一领导,集中 分级治理”的结构转变。在
  • 2015-08-31 学术研究·社会服务·文艺娱乐——抗战前民国大学生社团之形态与功能研究
  • 李力摘要:作为大学的基层学生组织与学生生活的重要组成部分,民国时期大学生社团包括智育导向的学术研究社团、德育导向的社会服务社团以及美育导向的文艺娱乐社团三种类型。作为大学校园文化的重要表现形态,学
  • 2015-08-31 论早期清华大学外文系的博雅教育
  • 吴自选 黄忠廉摘要:早期清华大学(1926-1952)的外文系培养了大量的人文学科杰出人才,是西方博雅教育理念在中国现代教育史上的成功实践。它将西方博雅教育理念与中国传统教育思想相结合,旨在培养中西会通、全
  • 2015-08-31 施特劳斯的自由教育思想及其根源
  • 张鲁宁摘要:施特劳斯的自由教育思想是建立在其政治哲学思想的基础上的,对于施特劳斯来讲,自由教育既是其从事教育的理念,又是其从事政治哲学的方式。施特劳斯自由教育思想的最显著的特点就在于以特有的方法阅
  • 2015-08-31 高等教育的生活哲学新探
  • 金维才摘要:生活哲学之于高等教育,具有积极的理论意义与实践价值。相对于科学主义的高等教育,生活哲学观的高等教育彰显实践的、生成的、现实的人的本性,其秉持重创造、过程、个性、差异的生成性思维方式,能
  • 2015-08-31 高师声乐研究生课程设置导向批判——以9所高师音乐院校为例
  • 吴静 摘要:研究生培养过程中课程设置很大程度上决定着研究生的培养质量。本文以国内东西南北中五个区域9所高师音乐院校声乐方向研究生的课程设置为例,指出主要存在五个方面的问题,即专业必修课方面基础性课程
  • 2015-08-31 西部12所高校产出竞争力比较研究——基于汤森路透信息检索平台检索数据的聚类分析
  • 蔡文伯 候立杰摘要:西部高校肩负着为地方建设培养、输送高素质人才的使命,因此明确其自身产出竞争力在西部高校中处于何种位置就显得尤为重要。基于汤森路透信息检索平台以及聚类分析数据处理模型和SPSS统计软
  • 2015-08-31 制定大学章程的策略探析
  • 别敦荣摘要:我国已经进入法治时代,从没有明文章程到制定章程,是大学走上规范化办学的一个重要标志,是大学自主办学改革取得重要进展的反映。就章程制定而言,在大学创建时期,往往由举办者制定,以解决办学的
  • 2015-08-31 我国教师教育政策价值取向变迁的路径与特点——基于1978-2013年政策文本的分析
  • 曲铁华 崔红洁基金项目:吉林省教育科学“十二五”规划课题“教师教育改革和发展研究”,项目编号:ZZ1106。收稿日期:2014-03-27作者简介:曲铁华(1962-),女,辽宁铁岭人,教育学博士,东北师范大学教育学
  • 2015-08-31 国际教学学术运动的进展与挑战——基于英国、美国、澳大利亚三国的分析
  • 郝永林基金项目:国家自然科学基金项目“面向创新驱动发展战略的高校人才培养模式改革研究”,项目编号:71373274。收稿日期:2014-02-23作者简介:郝永林(1981-),男,内蒙古包头人,中国人民大学教育学院教育
  • 2015-08-31 中美研究型大学科研经费管理的比较研究——以美国密西根大学和上海交通大学为例
  • 胡勇军 赵文华收稿日期:2014-01-18作者简介:胡勇军(1977-),男,湖北荆州人,上海交通大学高等教育研究院博士生,主要从事高等教育管理研究;赵文华(1966-),男,云南武定人,上海交通大学高等教育研究
  • 2015-08-31 创新的义务:俄罗斯企业型大学政策研究
  • 何雪莲作者简介:何雪莲(1975-),女,江西分宜人,教育学博士,中国传媒大学高等教育研究所副研究员,从事比较高等教育研究、高等教育政策研究;北京,100024。基金项目:教育部青年专项课题“转型国家私立高等
  • 2015-08-31 禀赋、环境与高校教师学术职位满意度——基于不同层次高校的实证研究
  • 李志峰 浦文轩 周天松摘要:基于问卷调查所得的数据,考察了我国高校教师学术职位满意度,对我国高校学术职位满意度的影响因素进行了探讨,并采用Logistic回归分析各因素对学术职位满意度的贡献程度。实证结果
  • 2015-08-31 大学英语教学最优策略是语言教学与知识教学合一
  • 冯燕 刘鸿摘要:中国高校现行的英语教学割裂英语学习和知识扩展,把英语作为纯语言现象或纯语言知识来分析讲解。实际上,语言学习、思维发展和世界认知是三位一体的。语言和思维具有同一性:特定思维及概念用特
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