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教育管理论文范文列表
  • 2015-10-09 年轻班主任工作随谈
  • ◆甘肃省庆阳第一中学 陈寿焱【摘 要】年轻老师深受学生欢迎，一支年轻有为的班主任队伍在学校工作中更是起着举足轻重的作用。文章根据自己多年从事班主任、年级主任工作的实践，就如何克服经验不足
  • 2015-10-09 我的教师职业幸福观
  • ◆湖北省襄阳市松鹤路小学 任璐璐中图分类号：G451 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）33-0114-01在2005年CCTV感动中国的十大人物中，有这样一位邮递员让我十分感动。他的颁奖词这
  • 2015-10-09 激趣探究与英语共舞
  • ◆江苏省昆山市黄泥山小学 许莹萍中图分类号：G623 31 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）33-0069-01探究性教学是以教师为引导，让学生通过探究掌握知识、让他们经历知识发生、发展
  • 2015-10-09 作文教学有妙招
  • ◆山东省滨州市邹平县西董街道办事处鹤伴中学 崔艳红【摘 要】作文教学是语文教学的半壁江山，是师生学好语文的重头戏。文章结合教学实践，运用解除学生对写作的恐惧心理，我手写我心的方法；不断激发学生
  • 2015-10-09 好文章是怎样练成的
  • 湖北省竹山县张振武小学 何红霞中图分类号：G623 2 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2015）03-0134-01什么样的作文才能令人眼前一亮、一见倾心呢？在笔者看来，除了文通句顺、用词恰当
  • 2015-10-09 巧野连线冶巧联系——Primary English for China袁Book 9袁Unit 6 At Animal Land（Part A）
  • 广东省深圳市盐田区田东小学 彭章凤中图分类号：G623 2 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2015）03-0079-01在备课和课堂教学中，经常会发现，把一堂课中的每个教学环节自然、流畅地融合和衔
  • 2015-10-09 班主任德育之践行
  • 湖北省咸宁市咸安区永安中学 孙文慧中图分类号：G635 1 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2015）06-0127-01近年来，有关德育育人的论文可谓是汗牛充栋，其智慧通达，震铄古今之论亦如夏
  • 2015-10-09 分隔定语从句略论
  • 海南省三亚市第二中学 陈传琅【摘 要】文章通过举例分析了造成分隔定语从句的主要原因及其主要形式，并解析了如何确定分隔定语从句先行语的几种方法。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词分隔定语从句
  • 2015-10-09 “玩”出数学味
  • 江苏省苏州市常熟市海虞中心小学 陈静【摘要】幸福无处不在，课堂也存在着幸福的温度，闪烁着幸福的活力。事实上，教学过程是师生共同探索、共同成长的过程，更是师生体验幸福，享受幸福的过程。幸福教学，“玩
  • 2015-10-09 浅析歇后语修辞
  • ◇华中科技大学外国语学院 周云龙中图分类号：G633 3 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）21-0120-01歇后语是一种最具我国民族特色的俗语，它以通俗易懂、活泼俏皮、含
  • 2015-10-09 情绪失控的小霸王
  • 湖北省武汉小学 陈 纪笔者班上有一个学生小明非常不懂礼貌，且经常扰乱课堂纪律，是个让人非常头疼的学困生。笔者曾尝试罚他读课文、抄课文，希望用惩戒的方式逼迫他能收敛一些，但效果并不好。一个
  • 2015-10-09 如何做一个好教师
  • 山东省单县谢集镇十里铺小学 欧素芳【摘要】如何响应十八大的号召培育全面人才，做新一代的引导者，成为一个好的教师呢？文章结合多年的教学经历，提出几点看法。作为一名好的教师应对学生深入了解，根据每个
  • 2015-10-09 用“疑”激趣举隅
  • 湖北省丹江口市教师进修学校 张 娟中图分类号：G658 5 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）30-0134-01兴趣是最好的老师。学生一旦对学习产生了兴趣，必将成为他学习的内在动力。学生
  • 2015-10-09 乘法口诀教法新探
  • ◆湖北省监利县上车中学 支军红中图分类号：G623 5 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）36-0122-01乘法口诀是小学二年级数学教学的重点内容，也是学生学习乘法和除法计算必须掌握的基础知识
  • 2015-10-09 浅析《流浪者之歌》
  • ◆武汉音乐学院舞蹈系 刘金昌【摘 要】林怀民所创作的众多舞蹈作品中，《流浪者之歌》显得有些“另类”，林怀民曾在接受《外滩画报》的记者采访中说过，“这支舞对于他和云门都是一个关键的转折点，自此
  • 2015-10-09 遇见更好的自我
  • ◆辽宁省大连市普兰店市幼儿园 姜晓明【摘 要】现代社会，每个人都匆匆奔忙在这个奔流不息经济大潮中。在这个潮流中，女性作为子女、妻子、员工、国民等多种角色存在，承受着非一般的压力。作为
  • 2015-10-09 与时俱进话课改
  • ◆河北省保定市第三中学 付艳萍【摘 要】百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。有好的教师，才能有好的教育。“师者，所以传道、授业、解惑也”，多少年来，人们都在反复引述对教师的这一定
  • 2015-10-09 一次数学磨课的感悟
  • 湖北省公安县藕池中学李益清【摘要】好课多磨，文章从四个层面展示了数学课磨课的技巧，阐述了磨课对教师专业成长的作用。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词磨课；教材；教法；能力中图分类号：G633 6文献
  • 2015-10-09 让成语之花开遍校园
  • 江苏省昆山经济技术开发区世茂小学 俞慧【摘要】成语是我国传统文化的智慧结晶。语文教学中，教师可采用生动形象的方法帮助学生理解成语，组织活泼有趣的游戏引导学生记忆成语，运用个性展示的方法激励学生活用
  • 2015-10-09 违规引出来的精彩
  • ◇湖北省监利县玉沙小学 廖翠红中图分类号：G623 24 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）21-0124-01一、背景介绍星期二上午的一节课，笔者正在办公室改作业，班长气喘吁
  • 2015-10-09 初中班主任工作探新
  • 湖北省十堰市郧西县景阳乡中心学校 朱贵军中图分类号：G635 1 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）24-0127-01笔者自参加工作至今，一直担任初中班主任工作，工作琐细而繁重，学生大部分
  • 2015-10-09 文言文教学本质浅论
  • 湖北省汉川市实验中学 李学攀中图分类号：G633 3文献标识码：A文对于文言文，新课程明确地提出了其教学的基本理念，即认识中华文化的丰厚、博大，吸收民族文化智慧，提高文化品位和审美情趣，提高语文素养。基于
  • 2015-10-09 小学作文教学浅谈
  • ◆湖北省利川市汪营镇苏家桥小学 刘 云【摘 要】在小学语文教学过程中，有许多学生害怕写作文，为了使学生消除对写作的恐惧心理，使他们愿意写作、乐于写作。然而，小学生的语文功底差，观察能力低，
  • 2015-10-09 巧用评价促成长
  • ◆河北省双滦区第二小学 韩立敏 刘新才【摘 要】评价形式的生动化，会激发学生积极向上的主动性；评价方法的层次化，让不同水平的学生都享受成功的机会；评价内容的情感化，会点燃学生心灵深处爱的火焰
  • 2015-10-09 巧抓机会适时微写作
  • ◆浙江省宁波市鄞州区同济中学 徐慧聪２０１４年北京市语文高考中增加的新题型——微作文，切实将高考语文改革落到实处。微作文，也称之为小作文，作为语文高考的新题型，之前在全国统一高考命题和各省自主命题
  • 2015-10-09 有效尧有活力尧有生命力的实践活动课浅探——以一年级下册的实践活动课叶摆一摆袁想一想曳为例
  • 湖北省武汉市韩家墩小学 唐健【教学背景】１．教材的前后联系。《摆一摆想一想》是一节“综合与实践”的主题活动课。它安排在第三单元１００以内数认识之后，不仅加深学生对数位和位值的理解，也在新
  • 2015-10-09 做一个用心的班主任
  • ◆江苏省昆山市培本实验小学 浦亚琴【摘 要】教师在教育中扮演者着重要角色，“师者，所以传道授业解惑也”，教师一向被视为人类灵魂的工程师。因此，作为学生灵魂的塑造者，小学教师在做好教育
  • 2015-10-09 学案教学伴我行
  • ◆湖北省武汉市新洲区双柳街刘镇中学 叶 敏【摘 要】随着课程改革的推进，要求教师实践新课标中“自主、合作、探究的学习方式”，促进学生主动学习、探索求知、学有所获，“学案教学”能为
  • 2015-10-09 让剪纸艺术走进课堂
  • 江苏省扬州大学教科院附属杨庙小学许燕【摘要】剪纸是我国优秀的传统文化，将剪纸艺术引进小学美术课堂，合理有效地开展剪纸教学，让学生在民间优秀文化艺术的熏陶中获得美感，既培养了学生的自主创新能力和审美
  • 2015-10-09 对师道尊严的反思
  • 广东嘉应学院教育科学学院 曹汉斌 梁杰欣【摘要】“师道尊严”是我国传统文化的重要组成部分，但在社会经济发展的各种驱力下不断受到质疑和冲击，取而代之的是“民主、和谐和平等的师生关系”，“
  • 2015-10-09 如何上好初中数学课
  • 河北省乐亭县毛庄镇毛庄初级中学 肖玉杰中图分类号：G633 6 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）24-0081-01一堂好的数学课能使学生掌握数学知识，形成创新意识，其中包括教师教的活动和
  • 2015-10-09 育美于数学课堂
  • 河北省唐山市第十六中学高 艳红【摘要】数学是一门科学，又是一门艺术，“哪里有数，哪里就有美”，它不像艺术美那么外显，数学美的信息是隐藏在数学知识、数学方法、数学语言之中的，是隐形的，如符号、公式和
  • 2015-10-09 《海燕》磨课偶得
  • 湖北省公安县斗湖堤中学 严君【摘要】教师的专业成长不仅需要磨“课”，更需要磨理念、磨学情、磨反思等全方位的磨砺，文章以《海燕》一课为例，就磨课进行了探索。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词海燕
  • 2015-10-09 探究学习发展与创新
  • 湖北省襄阳市襄州区朱集镇中心学校 宋海波中图分类号：G633 3 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2015）12-0027-02新课改要求教师要做学生的学习合作者、引导者、参与者，充分张扬学生的
  • 2015-10-09 为语文课堂出彩建言
  • ◆湖北省公安县向群中学 陈超明【摘 要】打造有趣、高效、精彩的语文课是每个语文教师的期望。文章从教学重点、难点、细节、板书四个层面阐述了让课堂出彩的策略。教育期刊网 http: www jyqkw c
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