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信息技术教学论文范文列表
  • 2015-09-02 教育大数据：让教师将比任何时候都更接近学生
  • 马永纪 当前的信息技术已经逐步在向着数据主导的方向过渡。社会经济的各个领域都在不断地通过数据的引导进入一个新的精细化管理和运营的时代，教育行业也在这一趋势的影响下逐步发展，不断涌现出
  • 2015-09-02 教育大数据——实现教育领域综合改革的“靶向治疗”
  • 李 奕 2015年1月23日，“基于技术支持下的作业管理与分析”研讨会在北京市第二十二中学举行。会上，“作业盒子”软件（作业测评与分析系统）的研发设计者、两位正在教学中使用的教师、大数据挖掘
  • 2015-09-02 认知 情感 元认知——谈“学会学习”能力的培养
  • 骆 怡 随着知识社会的发展和世界变化的日益加剧，终身学习成为现代公民参与社会生活，实现个人发展的必要条件。学校里单纯以传授知识为宗旨的传统教学模式已显得僵化，需贯彻“终身教育”原则，
  • 2015-09-02 Scratch软件中的三种程序结构
  • 张立新 Scratch作为一种新型的程序设计语言，具有计算机语言的一切结构特征。了解程序的结构特点，对于我们使用Scratch进行程序设计是有一定帮助的。 下面就程序的几种结构做简单的分析。
  • 2015-09-02 电子书包走进生物课堂——《开花和结果》教学案例
  • 刘春玲 【摘 要】本文主要依托电子书包平台，结合初中生物教学目标，以人教版初中七年级生物《开花和结果》内容为设计对象，设计电子书包有效应用于初中生物课堂的教学案例，以期为一线教师利用
  • 2015-09-02 艺海“云”游——云技术改变美术课堂的学习方式
  • 曾畅畅 李玉顺 桑宇霞 【摘 要】信息技术推动教育教学方式的改变已是大势所趋。本文结合作者的教学实践，在美术课程学习中通过五种美术学习方式的探索，初步形成“以云技术为载体的美术创生型
  • 2015-09-02 数字化重建学校教育系统
  • 徐 青 教育从来都是一个复杂的系统，一些问题深深地嵌入在这个复杂系统的内在结构之中，不打破并重建这种结构，这些问题就无法被摆脱或解决。尽管我们多少已经意识到，并在消除这些问题方面做出
  • 2015-09-02 巧用互联网服务模式 提升中小学教师信息技术应用能力
  • 周 凯 【摘 要】教育信息化作为我国教育发展改革的一项重点工作，教师信息技术应用能力的提升在其中扮演着重要角色。本文从互联网服务的角度出发，借鉴现有服务模式的优点与经验，探讨如何利用
  • 2015-09-02 与未来接轨——深圳南山面向未来的教育变革和创新行动
  • 1983年，一代伟人邓小平为景山学校题词“教育要面向世界，面向未来，面向现代化”。30多年过去了，彼时的未来就在眼前。在信息技术浪潮的推动下，社会发生了翻天覆地的变化，而如今，教育未来面临的挑战
  • 2015-09-02 北京市教委新闻发言人解读教育改革8个关键词
  • 1 93%的就近入学比例 李奕：之所以能够有93%以上的就近入学比例，优质教育资源的扩大是一个重大前提。2013年的11、12月份，各区县就开始进行了优质教育资源的整合重组。包括教育集团、学区联盟，
  • 2015-09-02 做执着的擦星人
  • 方少芹 总得有人去擦亮星星 它们看起来灰蒙蒙 总得有人去擦亮星星 因为那些八哥、海鸥和老鹰 都抱怨星星又旧又生锈 想要个新的我们没有 所以还是带上水桶和抹布 总得有人去擦亮星星 ——
  • 2015-09-02 追寻一种有规则的自由——例谈微型游戏项目教学的课堂调控
  • 崔志钰 【摘 要】微型游戏项目教学就是以研发微型游戏为主要载体，学生在“玩游戏”中完成项目学习的教学样式。微型游戏项目课堂调控应把握好调控时机、选择好调控策略、掌握好调控尺度，学生在
  • 2015-09-02 真创新才能如磁石般有吸引力
  • 吴向东 特级教师。喜欢用有挑战性的难题锻炼学生创造性解决问题的能力。代表作：《数字时代的科学教育—— 鸢尾花（IRIS）数字化探究之旅》。 2014年11月赴美学习期间，在一所获得全美磁
  • 2015-09-02 大数据引发的让人心动的教育场景
  • 张渝江 育的各个环节都被数据包裹着。不过这些零散产生的数据都是以纸质形式记录或存储于教育工作者的大脑中，并没有被特有的信息化工具收集起来加以有效的利用。过去，这些数据的汇总和分析使用
  • 2015-09-02 弘扬技术教育特色——试论普通高中技术课程的整合
  • 胡永跃 回顾新课程改革走过的10年，总觉得在普通高中开展的技术教育和所开设的技术课程都有点不伦不类，不尽人意；总觉得应该对技术课程进行整合，应该体现出技术教育的作用和价值。鉴于此，本文
  • 2015-09-02 巧用多媒体 激活历史课堂
  • 周云华 【摘 要】巧妙、适量地运用多媒体教学，可以最大限度地调动学生的多种感官参与学习，从而激起学生对历史知识的探究热情，拓展学习资源，强化情感体验，为学生学习历史注入活力。
  • 2015-09-02 “协同教育”理念引领数字校园实施
  • 北京市房山区良乡小学 学校办学理念和特色 北京房山区良乡小学是一所百年老校，至今已有160余年的历史，具有深厚的文化底蕴，形成了“和谐发展，崇尚一流”的办学理念。“协同教育”成为学
  • 2015-09-02 技术变革中的未来学校创新行动
  • 广东深圳市南山区教育科学研究中心教科所负责人 刘治刚 未来将是以知识为基础的竞争，创造和运用知识的技术是获得竞争优势的关键。信息技术变革浪潮和经济全球化加速了知识创造和运用的普及化、
  • 2015-09-02 教育部成立教育信息化专家组等
  • 教育部成立教育信息化专家组 为全面落实教育规划纲要和教育信息化十年发展规划，加快推进教育信息化进程、保障教育信息化科学发展，充分发挥专家学者在教育信息化规划、重要政策以及重大问题上的
  • 2015-09-02 中学生对微信的“使用与满足”研究
  • 张芝明 赵晓林 范国庆 微信作为新兴并且大受欢迎的社交媒体，得到了中学生的青睐。笔者针对北京市海淀区一所中学68名高中生做的《中学生微信使用与满足情况调查问卷》（以下简称“问卷”）发现
  • 2015-09-02 从玩游戏到学编程——记《冰雪奇缘》游戏化学习的教学实践活动
  • 毛爱萍 【摘 要】游戏化学习，就是采用游戏化的方式进行学习。如何让学生经历一个完整的游戏项目学习过程，体验问题解决过程中的算法思维呢？如何培养学生创造能力呢？本文将就一个具体的游戏项
  • 2015-09-02 大数据挖掘：“看见”教育的全过程
  • 当前，教育信息化的发展正在向着深度和广度延伸。随着教育信息化的发展，教育教学和管理正在积累海量的数据。这些教育的“大数据”有着丰富的内涵和极高的价值。教育大数据的挖掘和分析，对未来教育的发
  • 2015-09-02 新课程理念下的信息技术课合作学习研究
  • 王雱 信息技术课程作为中学阶段的一门必修课程，是以培养学生信息素养为重要目标，以提高学生信息处理能力为主线，以学习信息技术和利用信息技术来促进学生的学科学习，以项目实践活动为教学的基
  • 2015-09-02 中职语文信息化教学实现的路径
  • 刘春华 【摘 要】在大数据时代，凭借信息化手段使中职语文教学更加璀璨已成为必然的选择。本文强调了中职语文信息化手段教学的优势与必要性，并从信息化教学资源的开发、信息化平台及课堂形式几
  • 2015-09-02 全面深化综合改革 加强依法治教 加快推进教育现代化 等十一篇
  • 全面深化综合改革 加强依法治教加快推进教育现代化 2015年1月，2015年全国教育工作会议在北京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁指出，从2015年开始，实施教育规划纲要进入第二个五年，基本实现教
  • 2015-09-02 建设云端共享同步的掌上校园
  • 北京市海淀区七一小学 学校办学理念和特色 北京市海淀区七一小学于1954年建校，地处海军司令部大院内，占地26000多平方米。学校现有教学班63个，学生2560人，教职员工220人，其中专任教师
  • 2015-09-02 Arduino选修课闪烁灯教学案例
  • 张秀常 自2012年7月浙江省高中课程改革以来，我校信息技术教研组陆续研究、开发并开设了图像处理、动画制作、趣味编程等7门选修课程。其中，Arduino创意电子设计课程因为融机械、传感与控制为一体
  • 2015-09-02 翻转课堂在高中生物教学中的实施
  • 郑 涛 【摘 要】本文作者通过两年的生物课堂教学研究，总结翻转课堂在高中生物教学中的实施过程，分享在翻转课堂实施过程中的经验和建议。 教育期刊网 http: www jyqkw com关键词翻转
  • 2015-09-02 智慧课堂创新教学的理性思考
  • 吕红军 李 梅 在刚刚过去的20年里，ICT技术的开发和应用已经改变了我们的交流、生活、工作、游戏和学习的方式。这一变革使工业社会转变成为“信息社会”或“知识社会”(Kozma，2003)。信息化已
  • 2015-09-02 大数据时代的云教育探索
  • 广东深圳市南山区后海小学校长、书记 吴希福 广东深圳市南山区后海小学教科室主任 齐胜男 这是一个海量信息呼啸而来的大数据时代，一场深刻影响着人们生活方式、学习方式、沟通方式的巨
  • 2015-09-02 数字技术引领学校创新发展——一所新办学校构建未来教育的实施构想
  • 南方科技大学实验学校副校长 唐晓勇 背景资料 为充分利用南方科技大学创新的资源优势，进一步促进深圳南山教育高位均衡发展，2014年3月12日，南山区教育局与南方科技大学正式签署合作办学
  • 2015-09-02 以信息化引领未来教育变革
  • 早在2003年，南山教育局就提出了抢占“新课程改革”“教育信息化”和“国际化人才培养”三个制高点的战略目标，较早实现了校园网全区覆盖和信息化教学设施班班覆盖。2008年，南山区又提出“用教育信息化
  • 2015-09-02 技术提升教育智慧
  • 深圳南山，是中国最具改革代表性的活力城区，30多年前，中国改革开放正是从这里起步。深圳南山，也是中国教育改革具有代表性的创新城区，率先进行全国公办学校集团化体制改革、首批参加全国课程改革试验
  • 2015-09-02 构建大数据时代的成绩数据分析系统
  • 北京市门头沟区新桥路中学 学校办学理念和特色北京市门头沟区新桥路中学（简称新中）建于1976年，2002年进行教育布局调整后迁到现址。目前，学校拥有38个教学班，现有教职工140余人，学生1100多人
  • 2015-09-02 基于计算思维的《手机游戏编程之打地鼠》教学设计
  • 张 洁 钟柏昌 【摘 要】中小学算法与程序设计教学一直被诟病为大学程序设计教育的下放，且在超越技能训练方面一直停滞不前，需要努力探索新的道路。从教学理念来看，以计算思维为指导开展算法
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