摘要：跆拳道运动自身已经拥有较为悠久的历史，是一种徒手格斗术，自身以独特的体育竞技以及文化民俗的魅力影响着一代又一代的体育运动爱好者，从跆拳道运动引入到我国以来，在我国大学生的群体当中也已经有了十分扎实的群众基础。跆拳道运动自身具有多样性的特点，对于当代大学生素质教育也具有十分积极的作用和意义。
关键词：跆拳道；高校；大学生
一、跆拳道运动的特点
跆拳道运动自身是一种需要依靠手脚来进行的一项双方格斗对抗性的运动，并且随着跆拳道运动的不断发展已经成为了现代奥运会的常规正式比赛的项目之一。跆拳道运动最早起源于朝鲜，当时是朝鲜半岛中的一种民间流行的徒手格斗的技术。而最终定义为“跆拳道”的称呼最早出现在20世纪50年代左右，跆拳道运动结合了当代东亚武术格斗技巧中的优点，拥有着较为悠久的历史，同时跆拳道运动自身也以“始于礼，终于礼”的精神为该运动的内涵。跆拳道运动从2000年的悉尼奥运会以后被正式的列入为奥运会中的常规比赛项目之一。跆拳道运动自身是一项通过参与者利用全椒来对抗的一项体育竞技性的运动项目，其主要的特点就是：主要以腿法进攻为主，拳法进攻为辅；跆拳道运动无论是在竞技方面还是在练习的过程中都需要自身以呐喊声激励自己，同时集中自身的经历，以调整呼吸提高自身的动作与速度来增强动作威力的竞技目的；
跆拳道运动中主要包含的有二十五品势技法，其中以擒拿、兵器、对拆自卫术以及其余数十种基本功法。跆拳道自身所包含的武道精神有礼义廉耻、百折不屈等，需要通过正规的跆拳道训练逐渐的养成正直、勇敢、谦虚的精神品质以支撑跆拳道运动精神内涵。所以在跆拳道的练习或是比赛的过程中都需要运动员自身需要以诚挚的敬意以及学习的态度来向对方行礼，在礼节的约束下逐渐的培养运动员正确的三观以及理想的人格，所以在跆拳道运动中其武道精神以及礼节都是构成该运动的重要内容和组成部分。
二、高校跆拳道运动对大学生思想教育的作用
（一）具有身心教育的价值
在对高校学生进行跆拳道运动的教学过程中，能够起到身心教育的作用和意义，对于学生自身的成长发展有着重要的促进作用。在进行跆拳道运动的教学中不仅仅需要教授学生跆拳道的踏、踢等方面的运动技巧，更重要的就是需要給予学生讲解一些关于运动精神以及尊师重道方等方面，在很大的程度上还能够磨练运动者自身的心性，以培养学生自身百折不挠的精神以及品质。在教学活动开展的过程中还需要学生做到尊重老师、尊重对手，对自我意志的磨练，能够让学生在学习跆拳道运动的过程中逐步的养成谦虚、淳朴、恭敬的良好品质，对于学生身心教育起到不可估量的价值。
（二）具有健身的价值
随着体育运动在各个高校中逐步的受到重视，跆拳道教学活动也成为了高校中体育教学内容的重要组成部分，跆拳道运动自身以健身、防身的特性推动了该运动在高校的教学的开展，自身对学生能够起到健身的作用，能够让学生在学习的过程中增强自身的素质从而能够促进自身更好的成长以及发展。
（三）具有观赏的价值
高校中的体育教学开展过程中，跆拳道运动逐渐的已经成为了高校学生最为喜爱的体育运动之一，其主要的原因在于跆拳道运动自身的魅力和其他的运动有着一定的区别，跆拳道运动自身还具有一定的观赏价值，能够在教学的过程中提升体育教学内容的趣味性，另外跆拳道主要内容为品势教学，所以高校在实施跆拳道运动教学的过程中无论是学生进行竞技性或是集体性的表演中都能够一定的程度上发挥跆拳道运动的品势内容，并且以自身的特点能够达到震撼人心的效果，最终起到更大的观赏价值。
（四）改善大学生的人际交往
随着社会在高速的发展，学生在学习的过程中也会面临着来自社会以及家庭等方面的压力，并且大学生所面临的生活以及就业的压力也随之增高，直接导致学生之间的竞争力也在不断的上升。所以在这种情况下，大学生心理也会产生一定的障碍，直接影响到学生的人际交往。跆拳道运动自身在高校体育运动项目中占有很重要的地位，也很受大学生的欢迎以及青睐。
（五）提高学生心理抗压的作用
高校学生在进行跆拳道运动的学习中能够一定的程度上培养自身的意志以及身体素质，能够更好的提升自身的心理抗压能力。跆拳道运动自身需要多个动作组成，学生在学习的过程中需要通过反复的练习以及训练才能够提升技术能力，但是在学习的过程中由于课程课时的设置等原因导致学生在学习的过程中也会出现遗忘的现象，所以需要学生在学习的过程中要不断的练习才能够更好的掌握到跆拳道运动的基础动作，逐渐的提升自身的心理应对能力。
三、如何更好的通过跆拳道教学促进大学生思想教育的培养
（一）逐渐的强化学生的综合素质培养意识
想要进一步的提升学生的综合素质，需要对学生综合素质培养意识进行强化，能够让学生真正的了解到跆拳道运动真正的意义以及作用，所以学校中的教师应该更加积极的宣传跆拳道运动教学的重要性，逐渐的提升学生跆拳道运动精神培养意识，在整个过程中和学生之间进行积极的配合，最终能够取得更好的效果和意义。
（二）进一步的强化高校师资队伍以及教学体系
从目前我国高校跆拳道教师团队中来看，很多的教师自身没有经历过较为专业的训练，使得在教学的过程中只能够照搬书本上的知识以及理论，缺少很多细节性的技巧以及内容，这样也会直接导致学生自身的跆拳道能力会很难上升，并逐渐的丧失学习以及训练的兴趣。所以高校应该逐渐的强化师资团队，引进一些较为专业的跆拳道教师为学生提供更加正确的指导。
四、结语
高校中开展一定的跆拳道运动对于学生自身的成长以及发展有着非常重要的现实意义。跆拳道运动自身在开展的过程中具有身心教育、观赏以及健身等方面的价值，并且能够在很大的程度上促进学生的进步以及成长，所以高校在进行跆拳道运动的过程中应该更加重视跆拳道运动的发展，能够让跆拳道运动充分的展示出自身的价值以及意义，对高校跆拳道教学的进步以及发展都有着非常重要的作用和意义。
